子奇十六,齊君使治阿①。既而君悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿共載皆白首也夫以老者之智以少者決之必能治阿矣!”子奇至阿,鑄庫(kù)兵以作耕器,出倉(cāng)廩②以賑③貧窮,阿縣大治。魏聞童子治邑,庫(kù)無(wú)兵,倉(cāng)無(wú)粟,乃起兵擊之。阿人父率子,兄率弟,以私兵戰(zhàn),遂敗魏師。
注:①阿:指阿縣。②廩:糧倉(cāng)。③賑:救濟(jì)。
。1)追者反曰 反( )
(2)庫(kù)無(wú)兵,倉(cāng)無(wú)粟 兵( )
小題2:文中劃線句子沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”線標(biāo)出來(lái)。(2分)
子奇必能治阿共載皆白首也夫以老者之智以少者決之必能治阿矣
小題3:從全文看,“阿縣大治”是因?yàn)樽悠娌扇×四男┑昧Φ拇胧坑米约旱脑捇卮。?分)
_________________________________________________________
小題4:阿縣“敗魏師”的根本原因是什么?(2分)
__________________________________________________________
參考答案:
小題1:①通“返”,返回;②兵器,武器 (1個(gè)1分)
小題2:(2分)子奇必能治阿/共載皆白首也/夫以老者之智/以少者決之/必能治阿矣!
。ㄥe(cuò)、漏、多一處扣0.5分,扣完該小題分值為止。)
小題3:(2分)把兵庫(kù)里的武器鍛制成農(nóng)具,給百姓使用;打開(kāi)糧倉(cāng)救濟(jì)貧苦的人民。
小題4:2分)子奇關(guān)心人民、重視生產(chǎn),從而得到人民的擁護(hù),因此輕而易舉的打敗魏國(guó)。
小題1:試題分析:“反”是文言文中常見(jiàn)的通假字,其意思是固定的。"庫(kù)無(wú)兵,倉(cāng)無(wú)粟"根據(jù)語(yǔ)境可知,“兵”是名詞,即兵器。
做課外文言文的詞語(yǔ)解釋題,一定要牢記課外考查看課內(nèi)的原則。用心想一想,都能在課內(nèi)找到這此詞的影子,這樣詞語(yǔ)就不難解釋了。但是平時(shí)要有一定的文言知識(shí)積累,一些文言詞語(yǔ)的常規(guī)用法是必須知道的。尤其是文言文課文下面注解里面的詞語(yǔ)。
小題2:試題分析:要斷句,首先要把句子的意思大致翻譯一下,這個(gè)句子的意思是“子奇一定能夠治理好阿縣的,同車的人都是老人。憑借老人的智慧,由輕的人來(lái)作最終決定,一定能治理好阿縣啊!”所以正確的停頓應(yīng)是”子奇必能治阿/共載皆白首也/夫以老者之智/以少者決之/必能治阿矣”。
小題3:試題分析:首先找到文中的原句,即“子奇至阿,鑄庫(kù)兵以作耕器,出倉(cāng)廩以賑貧窮,阿縣大治”,用自己的話概括即:把兵庫(kù)里的武器鍛制成農(nóng)具;打開(kāi)糧倉(cāng)救濟(jì)貧苦的人民。
小題4:試題分析:首先找到文中的原句,即“子奇至阿,鑄庫(kù)兵以作耕器,出倉(cāng)廩以賑貧窮,阿縣大治。魏聞童子治邑,庫(kù)無(wú)兵,倉(cāng)無(wú)粟,乃起兵擊之。阿人父率子,兄率弟,以私兵戰(zhàn),遂敗魏師”,分析這些語(yǔ)句可知,原因是兩方面的,其一子奇治理有方,“阿縣大治”,二是“阿人父率子,兄率弟,以私兵戰(zhàn)”,即“阿人”在子奇的治理下達(dá)到了人和,百姓擁護(hù),齊心協(xié)力,一致對(duì)外。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/yuedu/xiandaiwen/500217.html
相關(guān)閱讀:奧本海默和鄧稼先分別是美國(guó)和中國(guó)原子彈設(shè)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人 閱讀附答
文言文趙率教傳閱讀附答案
帶傷的樹(shù)葉閱讀附答案
皇帝親自帶著一群最高貴的騎士來(lái)了閱讀附答案
黃河是我國(guó)第二大河,也是世界上屈指可數(shù)的閱讀答案