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音符是孩子智力開發(fā)的一把鑰匙

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  每個人的生活都少不了用音樂的調(diào)劑,孩子亦是如此。心理學(xué)家研究表明,音樂不僅是孩子的消遣滲活動,還能提高他們的智力水平。

  法國浪漫主義作家雨果曾經(jīng)說過一句話:開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)字,一把是文字,一把是音符。每位媽媽從自己懷孕開始就給肚子里的寶寶音樂胎教,都想能通過音樂來啟迪孩子的智慧、開發(fā)他們的智力。

  音樂是父母最常用來開發(fā)孩子智力的工具,因為通過聽音樂能讓孩子的眼、耳等感知器官產(chǎn)生種種反應(yīng),有助于其智力的開發(fā)和發(fā)育。就拿孩子學(xué)鋼琴為例,孩子在彈鋼琴過程中,要一邊看譜一邊彈,還要用眼睛去攝取音符、反映到大腦,大腦又要很快地去指揮手臂、手腕、手指以致全身各個部位,進入彈奏狀態(tài),這個過程既動了腦又動了手,對于一個孩子來說,這是一種多么復(fù)雜的、體腦結(jié)合的勞動。

  要想孩子在音樂方面得到很好的造詣,就應(yīng)該從小就對孩子進行音樂訓(xùn)練,讓他們感受音樂優(yōu)美的節(jié)奏、柔和的節(jié)拍,促使他們的大腦更好地識別空間和時間的模式。當(dāng)孩子受到各種刺激時,他們的第一反應(yīng)是不會預(yù)先經(jīng)過思考并在頭腦中形成圖像和過程后再進行反應(yīng),而是被某些音樂促使他們有這種反應(yīng)能力的發(fā)展。

  新世紀(jì)的父母們,要重視孩子的音樂教育,讓孩子走入音樂之門吧,因為音樂是孩子智力開發(fā)的最好途徑。


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