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寶寶的0歲教育時不再來(二)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶
現(xiàn)實生活中,并不是所有的家長都配合新生兒的早期教育:

有些父母雖然文化層次較高,但因忙于工作,將孩子交給老人或保姆看管,其弊端是:她們只知道在封閉的家里看孩子,只要孩子不哭不鬧不生病就行,很難或者說不可能對孩子實施早期教育。

有的家長缺乏正確的育兒知識,或者由于家庭不和,離異等原因而疏忽孩子的早期智力開發(fā),結(jié)果錯過了孩子智力培養(yǎng)的最佳年齡段。

有的家長雖認識到幼兒早期教育的重要性,他們對孩子的教育不是根據(jù)嬰幼兒的智力發(fā)育規(guī)律,有目的、有計劃地進行訓練,使孩子的智力潛能不能很好地開發(fā)出來。

為了有個聰明的寶寶,父母要留意孩子的早期智力開發(fā):

早期兒童智力開發(fā)決不是一談到智力開發(fā)就是教孩子識字,背詩,或數(shù)數(shù)。而是一項綜合幼兒教育,根據(jù)孩子的實際情況,可以從語言、感官認知、音樂、身體運動、社會交往及動手操作等多角度、多方面進行開發(fā)智力,使其身心在游戲中得到和諧發(fā)展。

嬰兒出生時有因窒息或早產(chǎn)引起的腦損傷,父母要與專家醫(yī)生緊密配合,對孩子進行早期智力教育,不可貽誤良機。

有的嬰兒雖為正常出生,還有很多因素會造成孩子大腦受損,最好做幼兒智力測試,看智力是否有問題。

身體健康和智力正常的嬰兒也應(yīng)按科學方法進行早期智力培養(yǎng),孩子的智力充分開發(fā)出來,從而使孩子更聰明。

父母在家里進行早期教育時要符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,既可以閱讀這方面的資料,也可以請教有關(guān)的專家,盲目開發(fā)會導致走極端。

受訪專家/鮑秀蘭(教授、全國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童生長發(fā)育委員會主任、北京協(xié)和醫(yī)院兒科主任)

本文由中國兒童思維訓練網(wǎng)提供


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