細(xì)心的家長(zhǎng)們應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)寶寶處于不會(huì)說(shuō)話階段，會(huì)拿起畫筆，在空白的地方進(jìn)行涂鴉，寶寶雖然還不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的想法，但是卻可以用繪畫的方法表達(dá)自我。繪畫是很好的表達(dá)與溝通方法，屬于人的天性，就像和走路、說(shuō)話一樣。家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候可以通過(guò)繪畫的方式和寶寶溝通，并且保存孩子畫的每一幅話做為成長(zhǎng)記錄。另外繪畫還是美感教育的最好方法，一起來(lái)隨小編看看吧！
寶寶繪畫的原因
如果孩子隨意拿起筆來(lái)就涂鴉，其實(shí)是想訴說(shuō)自己的想法。但是，寶寶想要表達(dá)的東西很多，不能一一說(shuō)清，所以當(dāng)家長(zhǎng)們看到寶寶會(huì)在紙上畫出很多線條時(shí)，不要覺得奇怪，因?yàn)檫@些都是寶寶的內(nèi)心想法。
0-3.5歲屬于涂鴉期
0-3.5歲的孩子繪畫屬于涂鴉期，由于涂鴉不是具體的成像，所以會(huì)畫出各種點(diǎn)或線。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)只需要給孩子一張紙、一枝蠟筆，讓孩子可以盡情的涂鴉，家長(zhǎng)們可以在孩子的繪會(huì)中感受他們看到的世界。
繪畫出第一個(gè)圓
幼兒專家表示，寶寶畫出第一個(gè)頭尾相接合的線是很有意義的，這需要寶寶有高度的手眼協(xié)調(diào)能力。因?yàn)楦嗟膱A加一起，就可以形成一幅具體的畫了，這也表示寶寶就要告別涂鴉期了
3.5-8歲屬于圖式期
3.5-8歲左右的孩子繪畫是屬于圖式期，這個(gè)階段，孩子所畫的畫正是他心里所想、所認(rèn)知的事物，而不是眼睛所見的成象。這也是為什么很多家長(zhǎng)不明白，為什么孩子總喜歡重復(fù)地畫一些事物。
家長(zhǎng)們完全不需要擔(dān)心這種現(xiàn)象，孩子繪畫是為了表達(dá)自我的想法，更是一種發(fā)泄，所以要讓孩子可以開心地畫畫。
家長(zhǎng)們?cè)趺醋尯⒆釉诩依镒鳟?/p>
家長(zhǎng)們最不喜歡孩子在家里作畫，因?yàn)楹⒆雍苋菀自趬�、沙發(fā)上留下一幅幅大作，當(dāng)然這并不只是弄臟的問題，家長(zhǎng)們還有這樣的困惑，由于自己也不會(huì)畫畫怎么教孩子？其實(shí)在家畫畫與美術(shù)教室里是不同的，難免會(huì)受到很多限制，而家長(zhǎng)所需要做的，就是要提供一個(gè)安全的空間、給予孩子更多陪伴。
家長(zhǎng)們可以在家中挪出一個(gè)固定讓孩子作畫的空間。但是家長(zhǎng)要和孩子約定好，只能在這里盡情的畫畫，甚至家長(zhǎng)也可以一起加入繪畫。當(dāng)然，如果孩子不小心在這個(gè)空間以外的地方畫畫，家長(zhǎng)們也不要處罰，以免會(huì)從些壓抑孩子的創(chuàng)作興致。
繪畫幫助孩子提升觀察力
大家都知道“觀察”是最好的美術(shù)老師，所以家長(zhǎng)們可以讓孩子有足夠的視覺經(jīng)驗(yàn)與對(duì)日常生活的認(rèn)識(shí)，可以多帶孩子去動(dòng)物園、植物園、科學(xué)館等地方玩。這些地方可以鍛煉孩子的觀察力，為孩子繪畫提供更多的素材。
避免無(wú)心的禁止與責(zé)罵
孩子處于學(xué)習(xí)語(yǔ)言、開始涂鴉的階段時(shí)，需要家長(zhǎng)當(dāng)一個(gè)聆聽者，如果孩子隨意進(jìn)行涂鴉，會(huì)被家長(zhǎng)批評(píng)與責(zé)罵，時(shí)間久了，孩子就不再愿意畫畫了。所以說(shuō)繪畫是屬于孩子與家長(zhǎng)溝通的媒介，而不是孩子用于消遣的方法。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1014739.html
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