探索未知世界的過程 對孩子來說是一種十分可貴的體驗。在這個過程中經(jīng)自己摸索而獲得的知識,不僅僅是知識了,更多的是獲得一種能力和一種喜歡探究事物奧秘的良好習(xí)慣。
體驗快樂的過程 如果孩子在感受錯誤的過程中意識到自己的錯誤,并能通過自己的努力想方設(shè)法避免錯誤,找到正確的解決問題方法,那么他在這個過程中獲得的那種快樂體驗是通過別的方式無法獲得的。
磨煉意志的過程 感受錯誤雖然是令人沮喪的事,但在感受錯誤的過程中,孩子的心靈會不斷經(jīng)受歷練,這對提高抗挫折能力意義重大。
提高孩子責(zé)任感的過程 如果孩子不聽父母勸告而犯了錯,他對錯誤所導(dǎo)致的結(jié)果的體驗,要比父母的訓(xùn)斥與說教管用得多。通過這種方式,讓孩子養(yǎng)成自己做事自己負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣,從而有效培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
學(xué)習(xí)正確行事的過程 孩子欺負(fù)其他小朋友,他就會失去好朋友,經(jīng)過多次犯錯的體驗后,孩子會逐漸意識到自己的錯誤,并找出合適的行事方式來達(dá)到自己的目的。
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