安徽醫(yī)科大學唐久來、王學忠、唐茂志等6名專家和研究人員從1989年開始用國際公認的兒童智力研究方法跟蹤研究，結果顯示，獨生子女與非獨生子女在智力上“有高度顯著性差異”。
研究人員在智力差異對比研究基礎上，對獨生子女智力優(yōu)勢的成因作了進一步研究，他們用理論研究與實際抽樣相結合的方法，逐一分析影響兒童智力的43個環(huán)境因素，證明家庭教育對兒童智商影響最大，獨生子女在家庭教育方面有較大優(yōu)勢：我國城市獨生子女父母每天用于家庭教育的時間為2.7小時，比非獨生子女的多出近1個小時，獨生子女在接受非學校教育方面大大超出非獨生子女，如購買課外圖書，進音樂，舞蹈等業(yè)務訓練班，參觀，旅游等。
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