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游戲中教寶寶命令詞

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶
萱萱十一個(gè)月了,新技能要越來越要開發(fā)了,每天都教她學(xué)習(xí)一些簡短的命令式詞語的表達(dá)。
1.倒

第一次教寶寶學(xué)命令式詞語是“倒”,就是我坐在閨女后面,然后喊:萱萱,倒。她會(huì)循著聲音往后看我,然后看到我用手接著她的姿勢,她感覺是倒,然后倒下,以后每次說倒,寶寶都會(huì)躺下。不過這個(gè)詞只有我可以用的哦,別人她聽不懂,也不會(huì)配合,不過我喊倒的時(shí)候?qū)殞殨?huì)向后看的?赡軡撘庾R還是覺得媽媽有安全感。
2.高興

然后學(xué)“高興”這個(gè)詞。閨女每次拍掌,我都告訴她這個(gè)是高興的意思,時(shí)間久了,說高興,然后就會(huì)拍掌,這個(gè)詞學(xué)習(xí)的很快。
3.點(diǎn)油眼
點(diǎn)油眼:就是用一個(gè)手的食指,點(diǎn)擊另一個(gè)手的手掌。最開始教寶寶是抱著萱萱,然后手分別握著萱萱?zhèn)z手,嘴里念著點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)油眼,油眼花,炒芝麻,芝麻粒,狗放屁!每次聽著這個(gè)節(jié)奏,萱萱都很配合。大概一周吧,萱萱就可以自己做了,然后做完會(huì)拍掌,笑死我了。

4.再見

其實(shí)這個(gè)再見從萱萱7個(gè)月就開始說了,但是沒教過她,每次我上班,都會(huì)再見并做手勢。然后萱萱十個(gè)月的時(shí)候,開始教萱萱,每次我走,讓阿姨把著萱萱手做再見,這個(gè)詞也很快就學(xué)會(huì)了。

5.背、追

背這個(gè)詞緣由是最開始萱萱坐在床邊,我把萱萱背起來。她很喜歡背著,每次背她她都高興無比,然后爸爸在后面喊,追啦追啦,萱萱好緊張的拍打我,內(nèi)意思,讓我快跑。以后我坐在床上說萱萱媽媽背,然后萱萱立馬爬過來,扶著我站起來,雙手搭著我的肩上,這樣背字和追字也學(xué)會(huì)了。

6.躲閃

最近教寶寶躲閃這個(gè)詞。我把手掌放在萱萱面前,讓萱萱拍打我手,萱萱第一次拍打上,很有成就感,然后再拍,我就開始躲了。萱萱拍不到很著急,繼續(xù)拍,拍到一次就很高興的。

每天和寶寶在游戲和哄逗中教寶寶各種技能,也算寓教于樂吧,而且感覺越學(xué)寶寶學(xué)的越快,反應(yīng)也越來越敏捷。每天用游戲和動(dòng)作,教寶寶理解詞匯,不用一字一板的教寶寶,卻讓她能夠?qū)W會(huì),是不是也是不錯(cuò)的方法呢?
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