前言:平時(shí)在家讓孩子做什么就偏不做什么?這讓大多數(shù)的家長(zhǎng)們感到很糾結(jié),明明是為了他們好,可孩子為什么就不領(lǐng)情呢?其實(shí)很多的時(shí)候也許只是父母的方式與語氣不正確而矣,孩子并不是一個(gè)不懂事的人,以下就來詳細(xì)的了解下吧!
情境
我怎樣才能讓孩子愿意跟我合作呢?我經(jīng)常嘮叨并且抱怨,也沒辦法讓情況好一點(diǎn)!該怎么辦呢?
思考
這是全世界的父母排名第一的抱怨。這對(duì)父母影響很大,因?yàn)橛刑嗟氖滦枰⒆优浜先プ?或不去做)。等待孩子自己有意愿開始合作,實(shí)在是太難了。事情不會(huì)自己改變,需要采取一致、有效的教養(yǎng)技巧,來改變孩子的行為,鼓勵(lì)孩子經(jīng)常性的愿意合作。對(duì)父母而言,這很需要耐心和堅(jiān)持,一旦你稍微改變了你的方法,你將發(fā)現(xiàn):在準(zhǔn)備睡覺時(shí)你無須再祈求他們趕快上床,而是和孩子們一起享受那段時(shí)間。
解決方法
1不要做出帶有暗示的評(píng)論,暗示著什么是你想要做。例如,“如果某人可以幫我打掃那就太好了!辈灰谘哉Z中表達(dá)出孩子可以選擇合作或者是不合作,例如,“你愿意……嗎?”“你可以……嗎?”“你是否……?”或句子的結(jié)尾總是“可以嗎?”要把你的要求表達(dá)得清楚、簡(jiǎn)短以及具體。例如,“請(qǐng)把你的盤子放在水槽里并且把桌子擦干凈!被蛘,“現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了,帶著你的家庭作業(yè)到桌子這里來!
2使用“當(dāng)……然后……”技術(shù),又稱為“老祖母的規(guī)則”。簡(jiǎn)單告訴孩子他的優(yōu)先級(jí):首先是要先做事,然后才是玩!爱(dāng)你完成了你的家庭作業(yè),就可以玩新的計(jì)算機(jī)游戲”、“當(dāng)盤子洗好了,你就可以騎自行車出去玩”。
3提供孩子一個(gè)選擇:“你想要掃地板還是擦干碗盤?”你也可以使用一個(gè)順序讓孩子選擇,例如,“你要先穿睡衣還是先去刷牙?”另一個(gè)方式使用的選擇是以時(shí)間為焦點(diǎn)的選擇,例如,“你要在八點(diǎn)整還是八點(diǎn)零五分開始做?”如果孩子自己創(chuàng)造出第三個(gè)選擇,簡(jiǎn)單地對(duì)他說“這并不是其中一個(gè)選擇”,并且再次聲明你原先的選項(xiàng)。如果孩子拒絕選擇,就由你來為他選擇。
4使用幽默來獲得孩子的合作。愚蠢好笑的互動(dòng)可能會(huì)解除緊張的狀態(tài),并使孩子愿意與你合作。5避免被你的情緒所控制。不要對(duì)孩子吼叫、威脅,批評(píng)或者輕視孩子;相反,大聲說出來,問自己:“問題是什么呢?”然后說明事實(shí),例如,在電視房里有骯臟的盤子和零食外包裝。暫停一下保持沉默,凝視著孩子。令人驚奇的是,孩子將會(huì)清楚知道你在想什么。通常,他們會(huì)開始去打掃。如果他們?nèi)匀徊贿@么做,可以再嘗試其他解決方法。
總結(jié):小寶寶們很多的時(shí)候都是需要父母?jìng)儊砗宓,只要抓住了小孩子們的心理,就可很好的“駕駛”的行為,但愿你能夠?qū)W會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀而且聰明的媽媽,敬請(qǐng)多關(guān)注之方面的常識(shí)吧!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1078465.html
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