對教育好自己孩子的目標(biāo)追求，你無論問誰，所有人的回答肯定都會不約而同十分肯定的。賴斯這位曾經(jīng)長期任教于美國著名學(xué)府????斯坦福大學(xué)的學(xué)者型世界顯要認(rèn)為，目前天賦人權(quán)和民主的含義，通俗而簡單地講，只用四條便足以全部概括之，其中重要的一條就是你“享有教育好自己孩子的自由權(quán)利”（備注附后）。
換言之：你用心教育自己的孩子，此事看似很小，其實是在勇于追求民主，享有人權(quán)的重要表現(xiàn)。你不用心教育自己的孩子，也是你下意識喪失個人天賦人權(quán)，無視自己難得的那點民主權(quán)利的突出表現(xiàn)，因此至為可惜，毫無一點做人的尊嚴(yán)。
賴斯女士的話很正確，對教育的追求，即是一個國家是否重視人權(quán)和人民民主的重要體現(xiàn)，也是每個人自我是否重視追求這種權(quán)利并能自重自尊的突出表現(xiàn)。只熱愛權(quán)力追求個人榮華富貴而不重視教育的人，在他們身上不可能聞到民主或人權(quán)的真正氣息。在此，我們不能不對馬弘毅先生表示敬佩。他是一位著名的民主人士，教授級高級經(jīng)濟(jì)師。他的動人事跡，中國CCTV著名欄目“東方之子”早在1995年3月5日就專題予以報道過；并且這些內(nèi)容還由中國官方寫成專章，載入了人民出版社出的大型官方文獻(xiàn)《共和國的記憶》等書之內(nèi)。馬弘毅先生在民主政治方面對當(dāng)代中國最重要的貢獻(xiàn)，是他創(chuàng)立了“人民建議征集制度”及其學(xué)說，并且在中國大陸，積極倡導(dǎo)和推行了這些獲得廣泛支持的個人研究成果，使之終于落實到了現(xiàn)執(zhí)政黨和整個國家的政治生活以及行政實踐之中。這大大推動了我們時代的政治進(jìn)步。由此。早在1992年，中央有關(guān)部門就稱馬弘毅先生是中國第一個獲得“全國著名人民建議家”殊榮的人。馬弘毅先生以他的人生事業(yè)，經(jīng)由事實證明了他是一名積極捍衛(wèi)當(dāng)代民主價值的人。他努力在中國實現(xiàn)人民建議征集制度取得成功之后，馬弘毅先生悄然急流涌退，功成名就，再無聲息�，F(xiàn)在我們終于從網(wǎng)上和大量其他書籍、報紙、雜志等資料中得知，原來，之后的馬弘毅先生，把注意力轉(zhuǎn)到了對下一代的培養(yǎng)教育上????并且和他的前述事業(yè)一樣，如今取得了驚人的積極有效成果。這再次證明了，他是一位與世界與國家同呼吸，共命運，懂得人權(quán)和民主深刻涵義，并在青壯之年，努力奔向自由理想的社會有志、有識、有為之士。
現(xiàn)在北京的清華大學(xué)建筑學(xué)院2005級本科生馬宇歌小姑娘，在其身上具備的素質(zhì)素養(yǎng)，集中地體現(xiàn)了其父馬弘毅先生的教育思想和經(jīng)世理念。建議讀者不妨到網(wǎng)上去查一查這些年來關(guān)于馬宇歌的新聞、資訊、網(wǎng)頁等不同搜索引擎里的成千上萬、極其豐富的來自中國官方不同平面媒體的報道內(nèi)容。學(xué)者專家們一致評價：馬弘毅先生的培養(yǎng)目標(biāo)是在傳輸“博愛”和“天下為公”的民主意識、價值理念。這確實說到了點子上！事實上這也是我們許多家長、學(xué)生、老師，特別是有關(guān)決策者，多年來至今最缺乏的教育靈魂。馬宇歌小姑娘有幸從爸爸那里長期耳濡目染，傳習(xí)到了人類十分寶貴的精神財富，于是取得了令人稱羨的進(jìn)步，開辟出了廣闊的人生前景。她的未來與成功，在本質(zhì)意義上已經(jīng)很難僅僅屬于她自己了。這個世界就是這樣，任何肯定性的人生結(jié)果，都屬于人類，是我們這個世界文明進(jìn)步的共享內(nèi)容�？梢韵胍姡�(dāng)一個人聽說自己也對社會乃至人類文明有所貢獻(xiàn)之時，能不滿懷欣喜嗎？我們衷心祝賀并感謝這對父女！
世人不要再怨天怨地，人權(quán)和民主就在你的心底和自己的把握之中。只要你在今生真正渴望享有這些權(quán)利，就應(yīng)該像馬弘毅先生那樣，無論身處何時何地，在任何情況下，都要能夠積極地爭取通過自主努力，一點一點落實自身的這些權(quán)利。而一旦這些權(quán)利經(jīng)由我們每一個人的努力加以享有和落實以后，中國的未來特別是下一代，一定也會真的更加富有春的希望的。(備注賴斯的原話如下：“走遍世界各地，無論你所處如何偏遠(yuǎn)，只要你試著問隨便哪個人一些簡單的問題‘第一、你是否希望能夠不受干擾地自主表達(dá)心聲；第二、你是否想要不受他人逼迫自由地選擇個人的信仰；第三、你是否期望教育好自己的孩子；第四、你是否期望免除在夜晚被突然闖進(jìn)門來的納粹秘密抓走的恐懼？’我想任何國家和地區(qū)的人們，不用你去唆使人家怎么回答，每個人心里要說的答案都是一樣的。誰希望不能自主地講話、被逼著盲目信這信那、不想使自己的孩子受到良好教育、盼著天天橫禍降臨呢？免除人類的這四樣噩夢，就是我們一直堅決捍衛(wèi)的天賦人權(quán)和民主價值的基本內(nèi)容！天賦人權(quán)和民主價值無需外界強加于人，如上所述，它會自然而然地產(chǎn)生在世界任何角落每一個人的心底�！�)
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