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合理利用日常用品對(duì)寶寶進(jìn)行早教訓(xùn)練

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶
很多家長以為對(duì)孩子進(jìn)行早教要去買各種物品,其實(shí)家里很多物品都可以實(shí)現(xiàn)早教,我們一起來看看吧!

如何使用家里物品實(shí)現(xiàn)早教?

一、大動(dòng)作獨(dú)坐

  這個(gè)時(shí)期的寶寶可以由先前的靠坐到獨(dú)坐幾分鐘,如果在旁邊放上一些感興趣的玩具還會(huì)自由的轉(zhuǎn)動(dòng)上身,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)可以隨意的翻身了(所以家長需要隨時(shí)關(guān)注著寶寶,特別是不要把寶寶一個(gè)人放到?jīng)]有安全防護(hù)的地方,比如沙發(fā)、床上去,)有的還會(huì)爬了喲。

  寶寶剛開始爬的時(shí)候是向后倒著爬的,(我不會(huì)告訴你們嘟嘟第一次從床上摔下來就是X先生沒注意他從床上往后退掉下來了)有的是匍匐前進(jìn),就是肚子使勁像前面,等胸腹部可以離開地面的時(shí)候那離站立就不遠(yuǎn)了。

  推薦游戲:

  1.可以練習(xí)先讓寶寶趴著,然后家長用個(gè)物品在前面逗引寶寶用手來夠物品,然后往前爬。

  2.家長可以用手抵著寶寶的腳,使寶寶向前移動(dòng)。也可以讓寶寶的腳抵著床頭往前爬動(dòng)。

  二、精細(xì)動(dòng)作

  7個(gè)月的寶寶可以用手握住大塊點(diǎn)的東西,隨著月齡的增長,8個(gè)月會(huì)拿手握珠子,9個(gè)月可以用兩個(gè)手指捏起珠子了。所以要訓(xùn)練寶寶用拇指和食指捏取東西,鍛煉寶寶手指的靈活性,比如讓寶寶捏豆子或者珠子,但媽媽一定要在旁邊看護(hù),避免寶寶塞到嘴里。

  推薦游戲:

  用兩個(gè)小的木頭方塊示范給寶寶看可以一起敲擊,然后放桌上敲擊。

  不同月齡的寶寶準(zhǔn)備不同大小的容器,然后把黃豆和紅棗放幾;旌显谝黄,讓寶寶放到碗里,隨著月齡的增加可以放到小一點(diǎn)的容器里(比如玻璃杯里、喝過的礦泉水瓶里)

  注意:建議玩此類游戲時(shí)家長要在旁邊看護(hù),避免寶寶放入嘴里誤食。

  三、語言能力

  之前講到4-6個(gè)月左右的寶寶會(huì)發(fā)出一些不同的聲音來研究自己的聲音,但是到了7-8個(gè)月的時(shí)候就能對(duì)一些語音做出相應(yīng)的反應(yīng)了。比如,經(jīng)常叫寶寶的名字的,他就會(huì)對(duì)此做出反應(yīng)了。

  9個(gè)月左右時(shí)會(huì)表現(xiàn)出一定模仿語言的能力。有時(shí)還會(huì)發(fā)出高聲地尖叫,以吸引起你的注意力。

  推薦游戲:

  1.教寶寶對(duì)出門或者告別的人“拜拜”并且擺手,多加練習(xí),就會(huì)使寶寶建立起條件反射。

  2.家長可以說話慢一點(diǎn),或者對(duì)著寶寶夸張點(diǎn)的嘴型說話,然后用手蒙一下再放開,也可以用被子或者塑料瓶重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,這樣讓寶寶明白聲音可以通過不同的物體來改變他的調(diào)子,讓寶寶更有興趣學(xué)習(xí)喲。

  3.對(duì)于8個(gè)多月以后會(huì)爬了的寶寶,可以將一個(gè)放著音樂的物體放在距離他2米遠(yuǎn)的地方,然后寶寶會(huì)根據(jù)聲音來尋找發(fā)聲物的。家長也可以在另外一個(gè)方向拍手,這樣寶寶也會(huì)轉(zhuǎn)過投來的。

  4.可以把寶寶不同時(shí)期的發(fā)音聲音錄下來,讓寶寶比對(duì)著聽,也可以把哭聲錄下來哦,回頭播放的時(shí)候告訴他,這是你哭了的聲音喲。寶寶是很喜歡聽自己的聲音的,這樣也能更換的促進(jìn)寶寶說話。


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