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如何挖掘孩子的智力潛能?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  每個孩子的潛能都是一個巨大的寶庫。做家長的要仔細的觀察和挖掘。一個懂得挖掘和開發(fā)寶寶智力庫的家長絕對是一個成功的家長。所以,從孩子很小的時候開始,家長就要仔細觀察孩子的潛能。家長盡早的發(fā)現(xiàn)孩子潛能再得以開發(fā)能讓寶寶贏在起跑線上哦!

  如何挖掘孩子的智力潛能

  1.強化孩子的觀察力、認知力

  那些智力高度發(fā)達的人,其觀察能力都是比較強的。

  2.記憶力

  加強背誦,理解,增強有意注意能力;擴大閱讀量,加強無意注意,反復(fù)刺激大腦皮層,促進記憶力。

  3.發(fā)展孩子的想像力、思維能力

  想像力,作為創(chuàng)造性的認識能力,是一種強大的力量。

  4.培養(yǎng)孩子的自制力

  對孩子來說,最重要的是讓他們從小養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,有了自學(xué)的習(xí)慣,不論孩子是繼續(xù)深造,還是參加工作,都能很好地利用這把鑰匙去打開知識大門。

  挖掘孩子智力潛能存在的誤區(qū)

  一:催逼孩子

  值得注意的是,要有科學(xué)的家教觀念,因材施教,遵循自然發(fā)展規(guī)律,而不要催逼孩子。很多天才的失敗就是來自父母、社會的極度催逼。

  二:畫地為牢

  狹小的世界會限制孩子,孩子的想像力和創(chuàng)造力會萎縮,況且家長不惜辭職孤注一擲,執(zhí)著一念,會給孩子帶來巨大沉重的壓力。任何人才的成功,都離不開智力因素和非智力因素。智力因素主要包括觀察力、想像力、注意力、思維能力和記憶力;非智力因素,主要指人的情感(包括道德品質(zhì))、意志、性格、氣質(zhì)等。人的一生中,兒童時期正是智力發(fā)展的關(guān)鍵時期,這一時期的智力發(fā)展,將直接影響到一個人一生的智力發(fā)展。因此,抓住兒童智力發(fā)展的黃金時期,及時開發(fā)兒童的智力潛能,是教子成才、助子成功的重要途徑,而失去了這一時期的發(fā)展機會,以后的教育會加倍曲折艱辛,因為兒童的智力開發(fā)不進則退,是會遞減的。

  孩子智力低下的表現(xiàn)

 、偎哌^多而不易喚醒,吸吮能力差,喂養(yǎng)困難。

  ② 哭鬧聲異常,由刺激引起啼哭時間長,有時需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭。

 、3~4個月才會出現(xiàn)笑的表情,對外界刺激無反應(yīng),表情呆滯。

 、茏⒁暿趾屯媸值膭幼髟6個月以后仍持續(xù)存在。

 、8個月以后仍經(jīng)常見流口水,清醒時有磨牙動作。

  ⑥運動發(fā)育較健康兒童落后2~3個月以上。

 、哐哉Z發(fā)育落后,發(fā)音不清晰等。

 、嘁曈X發(fā)育落后,眼功能發(fā)育不良,因其不注視周圍物體。

 、崧犛X發(fā)育落后,由子對聲音缺乏反應(yīng),常被誤診為聾。

  ⑩面部表情呆板,部分病例可以出現(xiàn)所謂“癡呆面容”。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1122679.html

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