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興趣的選擇其實(shí)讓家長(zhǎng)很疑惑

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

媽媽:劉娜,幼教工作者 女兒:王佳瀛 10歲

“我的女兒三年級(jí)以前,我還頂住壓力,沒有讓她學(xué)奧數(shù)之類的班,學(xué)琴也沒讓她考級(jí),只是覺得藝術(shù)類的東西會(huì)讓她長(zhǎng)大后有個(gè)情緒抒發(fā)的方式,性格得到陶冶。

“但目前孩子將升入四年級(jí)了,我的壓力越來(lái)越大。現(xiàn)實(shí)情況就是這樣:小升初因?yàn)槭蔷拍炅x務(wù)制教育,所以沒有成績(jī)?cè)u(píng)判,但好的中學(xué)招生要通過(guò)種種比賽的成績(jī)、證書來(lái)篩選一部分學(xué)生。家長(zhǎng)當(dāng)然想讓孩子上好一點(diǎn)的中學(xué),就只好從小學(xué)三四年級(jí)起就讓孩子學(xué)各種‘用得上’的興趣班。

“不僅家長(zhǎng)之間攀比,老師也會(huì)建議,孩子之間也談?wù),如果誰(shuí)沒有報(bào)興趣班,就會(huì)顯得另類,給孩子也造成一定壓力。我們不是生活在真空里,孩子要在這樣的教育制度下生存、競(jìng)爭(zhēng),父母又有什么辦法呢?”

父母在幫助孩子面對(duì)世俗的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),必須從孩子很小的時(shí)候就教導(dǎo)他有真正的價(jià)值觀:愛心、恩慈、正直、可信賴、誠(chéng)實(shí)等。不管我們?cè)谑澜绲母?jìng)爭(zhēng)中處于什么狀態(tài),可以讓我們安心的是,這場(chǎng)比賽本身并不是那么重要。這個(gè)觀念是孩子的一個(gè)定心丸。


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