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學學兒科大夫怎樣哄孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  孩子生病了,但是由于他們不會正確表達到底哪里不舒服,有時會用哭鬧不停來表現(xiàn)。湖北省襄陽市第一人民醫(yī)院兒科主任朱小燕介紹了幾個她哄孩子的法寶。

  面帶笑容 放低聲音

  醫(yī)學是嚴謹?shù)目茖W,并不意味著要繃起臉給病人看病。輕柔的聲音、溫和的面容,很容易拉近和孩子的距離,避免了孩子一看到穿白大褂的就心生恐懼和排斥。朱小燕說,其實孩子有很強的觀察力。當孩子哭鬧時,大吼大叫遠遠比不上放低聲音有效。孩子哭鬧不止,這時大人再聲如洪鐘,無異于“火上澆油”。大吼的一瞬間,孩子可能會暫時安靜下來,可是隨即會哭得更厲害。

  家長可借鑒:別以為孩子年紀小,就對聲音透露出來的“信號”不敏感。下次孩子在無緣無故地哭個不停時,您可別不耐煩地對著孩子大吼,試著對孩子放低聲音,溫柔一些。也許就會春風化雨,帶來意想不到的效果。

  轉(zhuǎn)移注意力

  “寶寶,我們來打個電話,好不好?”一名三歲左右的兒童因為發(fā)熱來就診,朱小燕拿起手中的聽診器,在孩子面前晃一下,立即,原本在一直躲在媽媽懷里哭的孩子好奇地看了一下聽診器的聽筒,咦,這位阿姨手里拿得是個什么東東。侩S著新鮮事物的出現(xiàn),被好奇心驅(qū)使的孩子立馬忘記了自己到底為什么哭了,乖乖地安靜下來。完成了基本的問診后,朱小燕就可以認真地詢問病史了。

  還有,年齡再大一點的孩子,如四至五歲以上,就給他們“照照鏡子”(聽診器的反面很光滑,類似于鏡面)。“阿姨這兒有面鏡子,我們照一下,看看你漂不漂亮?”

  家長可借鑒:利用孩子容易轉(zhuǎn)移注意力的特點,用突然出現(xiàn)的新生事物來形成條件反射,改變現(xiàn)在的狀況。

  利用孩子的本能

  吃東西是孩子的本能,就醫(yī)前,要做好充分準備,比如,包包里帶點小點心。遇上實在哭個不停的孩子,朱小燕會讓媽媽把孩子抱到一邊,喂一下奶,從心理上給予安慰,吃完奶后的孩子就會安靜許多,再進行診查就方便多了。

  家長可借鑒:還處在哺乳期的孩子太小,對媽媽的乳房有種依賴感和安全感。有時就是不明原因地哭鬧時,試一下喂喂奶再找原因。


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