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從郭靖楊康看如何教育孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  很多人都喜歡看金庸的小說,那么你應(yīng)該不會忘記《射雕英雄傳》的主角郭靖和楊康。同為英雄后代的兩人,為什么人生的遭遇卻如此不一樣呢?其實這跟母親對孩子的教育很有關(guān)系。

  同樣是英雄的后代,為什么高智商的楊康失敗了,而智力平平的郭靖卻取得了巨大成功呢?也許有人說,郭靖同學(xué)運氣好,碰到的都是高手。運氣真的是郭靖成功的因素嗎?雖然是虛構(gòu)的小說,但通過對兩個人物的比較,會讓我們學(xué)到很多。

  (一)、母親成就孩子性格。郭靖的母親李萍,用現(xiàn)在的話講是個標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女,沒有文化,沒有地位,遭逢家庭巨變,但她不向命運屈服,也不枉自菲薄,培養(yǎng)了郭靖很多優(yōu)點:積極向上,吃苦耐勞,獨立,不服輸,認(rèn)死理,講信義,有責(zé)任心,有民族大義。楊康的母親包惜弱,用現(xiàn)在的話講是個超級白富美,有文化,有教養(yǎng),有背景,但所謂慈母多敗兒,她沒有能夠培養(yǎng)楊康吃苦的精神,更沒有培養(yǎng)楊康的民族大義,導(dǎo)致后來楊康人生的重大悲劇?梢哉f,楊康的失敗,根源在于包惜弱。

  (二)、父親成就孩子未來。完顏洪烈對楊康精心培養(yǎng),寄以重望,卻以失敗告終。為什么?用現(xiàn)在的話來講,完顏洪烈相當(dāng)于大型壟斷國企的董事、副總裁,有望接任總裁,而楊康則是他培養(yǎng)的接班人。完顏洪烈其人才智有余,而德行不足,整天陰謀詭計,他的身邊更聚集了一幫惡人,近朱者赤,近墨者黑,長期的耳濡目染造就楊康同樣才智有余,德行不足。由于王爺夫妻的溺愛,王府的下人們,包括完顏洪烈的客人們,對楊康縱容無比,使楊康沾染了紈绔子弟的習(xí)氣,其實楊康本性是善良的。所以有錢、有勢且重點栽培孩子的父親未必優(yōu)于窮人。反觀郭靖,他是一個單親的孩子,在他的生活中鐵木真,哲別,江南七怪,馬鈺都充當(dāng)了臨時父親的角色,而這些人有一個共同的特點——腳踏實地。

  (三)、人生需要四種人:高人指點,貴人相助,友人欣賞,小人監(jiān)督。而決定這四種人的是自己的性格。

  1、郭靖從小善良,對英雄仰慕,認(rèn)死理,小小年紀(jì)冒死保護(hù)哲別,結(jié)果哲別成為郭靖人生中的第一個高人,成為他的第一個師父。而正是郭靖的這種性格,鐵木真成為郭靖人生中的第一個貴人。也同樣由于這種性格,拖雷、華箏成為郭靖小學(xué)、初中階段最好的同學(xué)。

  2、同樣由于郭靖的性格,他天性善良,幫助窮人,不屈服于權(quán)勢,結(jié)識了他人生中最重要的貴人黃蓉,黃蓉成為郭靖最優(yōu)秀的大學(xué)同學(xué)、女朋友和資源的整合者。郭靖同學(xué)傻乎乎,不自信,但黃蓉給了他最大程度的欣賞,讓郭靖逐漸自信起來。

  3、物以類聚,人以群分。楊康的大學(xué)同學(xué)最有名的是歐陽克,而歐陽克是典型的才學(xué)有余,道德敗壞。再看楊康的另一個大學(xué)同學(xué)兼女朋友——穆念慈,穆念慈在對楊康的引導(dǎo)上明顯沒有黃蓉高明,包容性不夠,一味地強(qiáng)調(diào)楊康要怎么怎么做,缺乏對楊康的真正理解與引導(dǎo)。

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