在日常生活中，存在著一些不正確的行為以及習慣，這些都是孩子智力發(fā)育的隱性殺手，父母您知道嗎?

　　1.偏科。偏科不正確，偏老師才是真的。多半孩子是由于不喜歡老師，從而不喜歡這個科目。

　　2.不懂得腦力勞動的規(guī)范規(guī)律。當我們大腦處于放松活躍狀態(tài)時，我們能更快、更有效地吸收信息，孩子在良性情緒下正常使用大腦，是絕對不會把大腦用壞的。

　　3.我是笨孩子的自我觀念。任何事物都是相對的，孩子是不是那塊料不可能是天生的，關(guān)鍵還在于后天的啟蒙和培養(yǎng)。

　　4.教育方法不得當。只有學習新的教育方法，才能稱職地做好父母，才能成功地教育孩子。利用好教育網(wǎng)站的的家長課堂。

　　5.破壞性的批評。同孩子講話也一樣要負責任，講藝術(shù)，不能妄下通牒。

　　6.強迫孩子學習。強迫孩子學習，就扼殺了孩子的學習興趣，扼殺了孩子的主動精神，開發(fā)智力根本無從談起。

　　7.期望過低。高期望與現(xiàn)實可預期的遠景相結(jié)合，孩子才可能發(fā)展起來。

　　8.錯誤的比較。對孩子不要強求，更不要拿自己孩子的短處與其他孩子相比，這樣只會使孩子更加抬不起頭來，變得陰郁或者逼他走向反面——憎恨。

　　9.沒有培養(yǎng)出興趣。孩子的學習興趣就像在野地里點燃篝火，因為沒有避風的地方，如果不注意就會被風吹熄。

　　10.自我價值嚴重缺乏。我們給予子女最好的遺產(chǎn)就是放手讓他們自奔前程，完全依靠他自己的兩條腿走自己的路。

　　11.消極情緒。保持良好的積極心情是每個人的愿望，愉快穩(wěn)定的積極情緒是身心健康的重要心理條件。

　　12.害怕失敗。沒有經(jīng)過摔打的孩子是脆弱的，失敗是經(jīng)驗的來源之一

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/499452.html

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