有科學(xué)數(shù)據(jù)表明，一個(gè)人的右腦如果足夠發(fā)達(dá)，那么他絕對(duì)是一個(gè)聰明的的人，一些偉大的發(fā)明家，像愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人這些人都是右腦非常的發(fā)達(dá)，并且我們也知道，右腦對(duì)信息與數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)量是要比左腦多得多的，是左腦的1萬(wàn)倍，所以若想有一個(gè)聰明的寶寶，那么家長(zhǎng)就得好好促進(jìn)孩子右腦的發(fā)育，而這個(gè)發(fā)育的關(guān)鍵期一定要在6歲前，因?yàn)橐粋�(gè)人在6歲前大腦就會(huì)發(fā)育的差不多完成了，所以黃金時(shí)期就是六歲前，可以進(jìn)行一些特別的教育來(lái)幫助孩子訓(xùn)練右腦發(fā)育。
學(xué)音樂
音樂對(duì)孩子的右腦有很好的促進(jìn)作用，胎兒時(shí)期，早教也幾乎是以音樂為主的，特別是一些古典音樂，還有一些鋼琴曲，在聽曲子時(shí)可以讓孩子的左手來(lái)模仿按琴健的樣子，聽小提琴時(shí)讓也可以讓孩子來(lái)模仿壓琴弦的樣子。這都會(huì)對(duì)孩子的右腦造成極大的影響，同時(shí)，孩子在做其它事情的時(shí)候，也可以通過音樂營(yíng)造一個(gè)特別的氛圍。
培養(yǎng)繪畫感覺能力
右腦對(duì)繪畫有一種感知能力。同時(shí)我們也知道，繪畫會(huì)鍛煉孩子的觀察能力并且陶冶情操。平時(shí)可帶孩子多看些花展、盆景展，讓他們直接接觸這些自然景觀，孩子在很小的時(shí)候還不具備畫畫能力，只會(huì)亂涂亂畫，這也是一種綜合訓(xùn)練，他們可以通過畫的過程對(duì)右腦進(jìn)行刺激。
力所能及的家務(wù)
做家務(wù)，整理玩具和房間，不僅為孩子以后的處理能力打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也可以刺激右腦的發(fā)育，媽媽可以把孩子弄亂的玩具和房間與孩子一起打掃，而不是自己一個(gè)人把活全干完了，也許孩子分不清一些東西，也不知道放哪里，但媽媽可以耐心的多告訴孩子幾次，孩子就會(huì)做得很好的。
體育運(yùn)動(dòng)
右腦對(duì)于運(yùn)動(dòng)中的形象感知與細(xì)胞激發(fā)，反應(yīng)的會(huì)更加強(qiáng)烈，是很好的促進(jìn)作用，每天可以運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)，并且孩子都喜歡運(yùn)動(dòng)，在做運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以讓孩子多動(dòng)左手，這樣可以刺激到右腦。
童話故事
童話故事可以引發(fā)孩子進(jìn)入一個(gè)幻想的境界，他們會(huì)把自己帶入角色中，這樣可以很好的引起孩子右腦的形象思維的發(fā)育，在睡前，可以經(jīng)常給孩子講些童話故事，這時(shí)大腦進(jìn)入一個(gè)良好的狀態(tài)，孩子的大腦進(jìn)入一個(gè)放松的狀態(tài)，所以晚上講故事的效果要比白天時(shí)好，這樣也可以幫助右腦發(fā)育。
訓(xùn)練空間識(shí)別能力
所謂的空間訓(xùn)練，就是把孩子放在不同的空間里讓他們?nèi)ジ惺�，像上學(xué)路線，可以經(jīng)常改變，讓他們接受不同的道路景物，或者把平時(shí)看的動(dòng)物書，把小動(dòng)物擋住一半，讓孩子想像另一半是什么樣子的，也可以放些糖在桌子上，讓孩子用眼睛測(cè)一下有多少個(gè)，有的家長(zhǎng)讓孩子學(xué)下棋，這也是一個(gè)很好的刺激右腦的方法。
帶孩子逛商場(chǎng)
去商場(chǎng)，這個(gè)對(duì)于孩子來(lái)說是一個(gè)非常常見的事情，這個(gè)可以提高孩子的知識(shí)能力，商場(chǎng)的東西種類繁多，所以學(xué)到的知識(shí)會(huì)非常多，并且也可讓孩子挑選喜歡的東西，這樣也會(huì)教會(huì)孩子如何來(lái)衡量一個(gè)東西，還有判斷能力的鍛煉，如何來(lái)挑選物品等能力，這也是一個(gè)很好的鍛煉右腦的方式。
手指訓(xùn)練
手指鍛煉不僅可以增加手指的靈活性，同時(shí)還可以刺激大腦的發(fā)育，所以平時(shí)多讓孩子動(dòng)手做事情，像玩積木、橡皮泥、剪東西、抓玩具、玩石子、玩豆豆等等一切可以用手來(lái)做的事情都可以。
爬行和梳頭
在嬰兒時(shí)期，爬行時(shí)就得讓孩子多爬，這樣可以很好的鍛煉孩子的平衡能力，并且增加孩子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，長(zhǎng)大時(shí)，也要用手或梳子經(jīng)常的梳右側(cè)的頭發(fā)，刺激頭皮，加快血液循環(huán)。
益智玩具
益智玩具是開發(fā)右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、游戲等活動(dòng)形式為主。電腦游戲機(jī)也是鍛煉孩子右腦的好工具，要為孩子選擇一個(gè)以圖形為主的游戲，如想象游戲、猜圖游戲等。買新玩具后，父母沒有必要按說明書告訴孩子應(yīng)該怎么玩，放手讓他們?nèi)ッ鳌?/p>
學(xué)外語(yǔ)
孩子學(xué)起語(yǔ)言來(lái)要比成人容易的多，孩子學(xué)一種語(yǔ)言只需啟動(dòng)左腦就可以，而同時(shí)學(xué)幾種語(yǔ)言，可以很好幫助孩子啟動(dòng)右腦。
觀看體育比賽
觀看體育比賽能夠鍛煉孩子右腦，提高形象思維能力。每一次驚險(xiǎn)的鏡頭，都會(huì)給右腦帶來(lái)一連串的富于魅力的想像，啟發(fā)孩子根據(jù)場(chǎng)上的變化不斷推想可能出現(xiàn)的情況。
若想讓自家的寶寶比別人聰明，那準(zhǔn)父母?jìng)兙烷_始有意識(shí)的給孩子進(jìn)行這些小訓(xùn)練，可以很好的幫助孩子訓(xùn)練右腦的發(fā)育，同時(shí)一定要盡快的進(jìn)行訓(xùn)練，不要錯(cuò)過大腦發(fā)育的最佳階段�；蛟S有媽媽會(huì)說，那我們孩子已經(jīng)過了六歲了，那怎么辦呢？媽媽也不用急，一樣是可以進(jìn)行這些訓(xùn)練的，多數(shù)的成功都是通過后天的培養(yǎng)的。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/511760.html
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