由小看大 嬰幼兒早期教育的10大方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  【導語】孩子的模仿力很強,父母同孩子接觸的時間最長,因此孩子對父母模仿得最多。由于兒童的世界觀尚未形成,兒童模仿帶有很大的盲目性,故父母的一舉一動、一言一行,都要符合道德規(guī)范,做好孩子的表率。

  兒童成長的好壞,關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)和國家的興衰,所以搞好嬰幼兒早期教育非常重要。

  1、讓兒童在豐富多彩的游戲中學習。

  游戲是學前兒童的主要活動,兒童通過游戲來認識周圍事物,適應生活環(huán)境和發(fā)展智力。因此要給孩子買或借用有利于開發(fā)智力的玩具,要多讓其和小朋友一起玩。

  2、引導兒童到大自然和社會生活中學習。

  大自然和社會環(huán)境最能吸引孩子們,最容易激起孩子們探索的愿望。因此,節(jié)假日應多帶孩子到外邊去玩。

  3、注意訓練孩子的感覺器官。

  在學前期,兒童的具體形象思維比較發(fā)達,他們是依靠發(fā)育得比較完好的感覺器官捕捉事物的形象和特征的。感覺器官功能的好壞,對兒童智力的發(fā)展具有決定性意義,所以要注意多多訓練孩子的感覺器官。

  4、注意從小培養(yǎng)兒童發(fā)展語言。

  學前期是語言發(fā)生和初步發(fā)展的時期,而語言具有發(fā)展智力活動的工具職能,它在人的全部心理活動中起著十分顯著的作用。因此,從小發(fā)展語言,對一生的語言和心理的發(fā)展具有重要作用。例如:編講形象生動而富有教育意義 的故事,不僅能擴大兒童的知識面,而且有利于發(fā)展他們的智力和口頭語言的表達能力。

  5、注意培養(yǎng)繪畫能力。

  繪畫不僅可以鍛煉兒童的感官,還能發(fā)展兒童的智力,同時可以培養(yǎng)兒童集中注意力、克服困難等良好品性。

  6、提供音樂環(huán)境。

  音樂不僅能使兒童情緒愉快,還可以促進他們的情感與美感等心理品質(zhì)的發(fā)展,從而增進健康,增加知識,發(fā)展能力。例如:放一些有利于兒童身心健康的歌曲,學習各種琴類等。

  7、對孩子要愛而不矯慣,注意培養(yǎng)他們的獨立生活能力。

  做父母的對孩子可愛得很深,但不可以溺愛、嬌慣,應當關(guān)心子女的德、智、體全面發(fā)展。做父母的不光要讓孩子吃好、穿好,而且要注意啟發(fā)和引導孩子的學習興趣,注意從小就培養(yǎng)孩子的良好品德。

  8、端正對子女的教養(yǎng)態(tài)度,培養(yǎng)孩子的良好性格。

  父母是孩子的精神世界的開拓者,父母對子女的教養(yǎng)態(tài)度,在孩子性格形成中占有重要地位。一般來說父母對孩子既嚴格要求又尊重孩子的意見,子女性格大都表現(xiàn)為親切、直率、活潑、端莊,有獨立精神、有活動能力,善于同大家協(xié)作共事;父母若對孩子過分溺愛,事事滿足要求,容易使子女養(yǎng)成任性、撒嬌、利己、放肆等性格,并且自以為是,做事缺乏責任心,沒有耐力;父母對孩子冷淡,置之不理,子女多愿意尋找他人的愛護,力圖招惹別人對自己的注意,有的甚至喜歡惹是生非,攻擊和挖苦別人;父母對子女過分嚴厲,子女就會盲從、膽怯、冷酷,父母對子女態(tài)度忽 冷忽熱、反復無常、令人捉摸不定,子女容易變得情緒不穩(wěn)定、遇事多猜疑、憂慮重重、缺乏判斷力。

  9、在教育方法上首先教育觀點要一致,并做到要求一致。

  不應有的批評,有的袒護;有的答應,有的拒絕;有的贊成,有的反對。教育上如果不一致,會弄得孩子無所適從,不能形成正確的是非標準,甚至更加嬌縱。

  10、父母應當嚴格要求自己,做好表率。


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