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25-36個(gè)月說話時(shí)多形容狀態(tài)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  25-36個(gè)月

  說話時(shí)多形容狀態(tài)

  這個(gè)時(shí)期的寶寶,會(huì)的單字雖然多,但還無法用完整的句子來表達(dá)自己的思想,也總是反復(fù)說著“那個(gè)”、“不是”等字句,這時(shí)必須開始用敘述及形容的句子來教寶寶說話。

  1.描述式的說話法

  如果媽媽要回答寶寶的說話,也盡量使用連結(jié)性的句子,當(dāng)寶寶說“那個(gè)、那個(gè)”,即使媽媽知道“那個(gè)”是什么,也必須回答“是這個(gè)餅干嗎?”或“是放在桌上的玩具嗎?”,務(wù)必引導(dǎo)寶寶再回答出“對,是那個(gè)餅干”等句型。媽媽此時(shí)的任務(wù)在于訓(xùn)練寶寶開口說話,而不是拿“那個(gè)”餅干讓寶寶閉嘴。

  2.說較長的句子時(shí)要段落分明

  當(dāng)媽媽說較長的句子時(shí),得注視寶寶的反應(yīng),配合明顯的肢體動(dòng)作,段落清楚地說給寶寶聽,來訓(xùn)練寶寶的“聽話”能力。

  3.練習(xí)讓別人了解寶寶的表達(dá)意思

  常常遇到一些寶寶說的話只有身邊的媽媽才聽得懂,別人要了解寶寶說的話還得先通過媽咪的“翻譯”。因此為了避免這種現(xiàn)象,也為了讓寶寶能增加信心跟外人交流,平常就得訓(xùn)練寶寶發(fā)出正確的音和正確的單字或句子,而不是只有母子倆才知道的幼兒式語言。

  4.給寶寶獎(jiǎng)勵(lì)

  當(dāng)寶寶能說出較長的句子,或者說出新學(xué)會(huì)的單詞,都要馬上給寶寶一個(gè)擁抱并稱贊他,然后再附和地說一次,寶寶就會(huì)清楚知道自己的表達(dá)正確,而更有興趣說話了。

  5.把寶寶說的話畫成圖貼起來

  當(dāng)寶寶說的句子或內(nèi)容,用簡單的圖畫表現(xiàn)出來,如“今天跟媽媽去散步”便以此為內(nèi)容畫出來,可以增加寶寶的聯(lián)想能力和記憶能力。


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