一般對(duì)于1歲以下的寶寶們來說，他們還不具備邏輯，抽象思維等能力。所以他們認(rèn)識(shí)事物，學(xué)習(xí)知識(shí)都只能通過聽，看，摸等直觀的感覺來進(jìn)行。
所以，這個(gè)時(shí)候想要對(duì)小寶寶進(jìn)行早教的的話，那么家長們就需要借用到工具來對(duì)寶寶進(jìn)行早教。不過小編要提醒爸爸媽媽們的是，對(duì)于小寶寶們來說，最好是選擇一些日常生活中比較經(jīng)常能用到的東西，或者也可以專門的購買一些益智的玩具。
開發(fā)寶寶潛能之利用日常用品
日常用品的顏色豐富，造型上也都是大有不同的，父母們可以利用這些材料，教寶寶認(rèn)識(shí)顏色，形狀，功能等。并且，日常用品在我們生活中隨處可見，早教可以隨時(shí)進(jìn)行。
使用日常用品對(duì)寶寶進(jìn)行早教，父母們自己做了什么，用到了什么東西，這個(gè)東西怎么用，有什么效果等，都可以用驚喜，夸張的語氣跟孩子說，這樣可以讓寶寶產(chǎn)生興趣，進(jìn)而記住，然后對(duì)更多的東西感興趣。
開發(fā)寶寶潛能之利用益智玩具
現(xiàn)在市面上都會(huì)買有很多兒童的早教玩具，父母們都可以購買回來。不過，有一點(diǎn)是需要爸爸媽媽們要注意的，并不是說每個(gè)玩具寶寶都能玩，父母應(yīng)該注意玩具上所注明的適應(yīng)年齡，要選擇真正適合寶寶這個(gè)年紀(jì)玩的才最好。因?yàn)椋切∮诨蛘呤浅^了寶寶的年紀(jì)的話，都是會(huì)讓寶寶玩不起勁的，那么這樣的早教效果也是微乎其微了。
另外，寶寶年紀(jì)還小，因此對(duì)于益智玩具的玩法，是不能一下子就能明白，所以爸爸媽媽們將益智玩具購買回來之后，不要只是就丟給寶寶任其自己玩就好了，而是應(yīng)該要先耐心的示范給寶寶看該怎么玩。因?yàn)橹灰寣殞殞W(xué)會(huì)了玩法，那么這樣才能早教更有成效。(99健康網(wǎng)(www.99.com.cn)專稿，如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。)
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