熟悉的運動（肢體動作，情緒/社交）
在10月懷胎的過程中，寶寶已經體會到了運動，他在子宮里自己運動，同時能夠感覺到媽媽在走路、彎腰或者晃動。所以，來回搖晃寶寶會使他感到很舒服，有一種回到媽媽肚子里的安全感。

摸摸藍天（肢體動作）
抓著寶寶的手，輕柔地將他的手舉過頭頂，再放下。嘴里說：“我們向上夠，我們向下夠，讓我們一起來摸摸藍天！”

緊握的拳（精細動作）
新生兒的雙手總是緊緊握著的。如果你強行將他的手分開，并將你的手指橫放于寶寶的手心，他會將你的手指緊緊握住。

臉譜（視覺）
把一張臉譜放在寶寶小床的右邊，他醒來時就會盯著臉譜看。

激發(fā)寶寶的興趣（視覺，聽覺/語言）
將你的手指或玩具移入，移出寶寶的視野，從他頭部的各不同方位說話，這樣聲音就來自于不同的方向，當你說話時與寶寶保持目光接觸并盡量使你的表情豐富多彩。

圖像卡片（視覺）
制作一些10平方厘米大的卡片，并在上面粘一些鮮艷清晰的圖案，把這些卡片放在寶寶的小床旁讓他觀看，或者當你抱著寶寶時，把這些卡片在他面前晃一晃，看是否引起了他的注意。

運動圖案（視覺）
你可以在小床上方掛一個會動的玩具，大約離寶寶頭部43厘米，使用一些色彩鮮艷的卡片或物體，把這些物體水平地掛著，使寶寶躺著時能看到它們。

做鬼臉（視覺，情緒/社交）
給寶寶表演一系列的臉部表情變化，他不久就會開始模仿你伸出舌頭，做鬼臉。

交流（聽覺/語言，情緒/社交）
對寶寶所有的聲音與行為都作出反應。大笑、談話、點頭對他來說都是特別重要的反應方式。與你的寶寶進行愉快的“交談”，使他能盡快學會如何交流。讓寶寶看著你嘴唇的活動，多運用一些身體語言。從不同的方向對他話，這樣他會聽到來自不同方向的聲音。

大聲唱歌（聽覺/語言）
對寶寶唱歌，這樣能使他放松。無論唱得好壞，搖籃曲都會使寶寶愉快。一些寶寶喜歡輕哼或撫摸，而另一些寶寶則喜歡歡樂的歌曲與舞蹈。你的寶寶可能在不同的場合喜歡不同類型的歌曲，選擇他喜歡的旋律，和寶寶一起隨著節(jié)拍起舞。

我愛你（情緒/社交）
新生兒會對撫摸和聲音有反應。每一次抱起寶寶，同他說話，都會使你們之間建立一種信任關系。寶寶會漸漸熟悉你說話時的語調，你擁抱他時臂膊的力量。你每次擁抱他的方式，對他講的事情以及說話時的語調應保持一致。不久，寶寶就會咿咿呀呀地學語，并朝你微笑。這是他傳遞愛的方式。

寶寶按摩操（皮膚觸覺，情緒/社交）
在寶寶睡醒的時候或是換尿布的時候，媽媽可以給寶寶做做按摩操，雙手搓熱，輕輕地從上至下按摩寶寶的四肢、手腳、胸腹、后背，動作要輕柔。同時可以輕喚寶寶的名字，告訴他你在做什么，或為他念一段上口的童謠。寶寶會因此感到舒適和愉快，并且可以促進寶寶的血液循環(huán)。這種按摩每天可以進行5至6次，每次3至5分鐘。

如果冬季室內溫度較低，可以給寶寶蓋上一層薄被，隔著薄被進行按摩，以免寶寶著涼。

手指按摩（精細動作，情緒/社交）
媽媽在給寶寶喂奶的時候，可以用一只手托住寶寶，用另外一只手輕輕按摩寶寶的小手指頭，或者把手指給他，讓寶寶緊緊地握住。這樣可以刺激寶寶的神經末梢，有助于寶寶的大腦發(fā)育及手指靈巧；也可以增進母子感情，讓寶寶獲得安全感。

抬抬頭（肢體動作）
學會抬頭可以擴大寶寶的視野，促進智力發(fā)育。方法有三種：一是將寶寶豎直抱起來，靠在媽媽的肩頭，慢慢讓他的頭部離開，自然豎立幾秒鐘。可以在每次喂完奶后進行。二是讓寶寶趴在床上，頭偏向一側，然后在另一側呼喚或逗引他，讓他把頭抬起片刻；三是讓寶寶面對面趴在你的身上，把他的頭扶正，然后由斜靠姿勢慢慢躺平，寶寶會自然地努力抬頭。注意寶寶剛吃飽時，不要俯臥；練習抬頭時間不能長，以一兩分鐘為宜；事后要讓寶寶仰臥休息。

爬呀爬（肢體動作）
每天給寶寶洗完澡或做按摩操后，讓寶寶俯臥在床上，盡管他還抬不起頭來，但是當你用手抵住寶寶的小腳板時，他就會向后用勁蹬，以腹部為支點向前爬行。這是寶寶先天具有的爬行反射。利用這一能力可以鍛煉寶寶頭、頸、背部及四肢肌肉的運動，增強體質。

“開步走”（肢體動作）
出生8至56天的寶寶具有一種先天的本領——行走反射，過了這一階段這種反射就會自然消失。如果充分利用寶寶的這一能力并加以訓練，寶寶可以在10個月左右提前學會走路，更重要的是可以促進寶寶大腦的發(fā)育和智力的發(fā)展。

訓練方法是：從背后托住寶寶腋下，用雙手大拇指控制住寶寶尚不能豎直的頭部，讓寶寶光著腳接觸床面，他就會自然邁步。要注意的是：寶寶患病、體質弱、情緒不好時，不要做這一游戲，正常情況下，從出生第8天開始，每天可做3、4次，每次不超過3分鐘。這樣，56天后你的寶寶就會形成條件反射，只要把寶寶扶著“站”起來，寶寶就會“開步走”。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/552411.html

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