學習能力的培養(yǎng)，觀察力、聽覺、感知覺的訓練也非常重要。兒子一歲半開始，每個星期天我都騎著自行車帶著他出去，不斷地停下來，一路上看到很多東西。但是，不是我指給他看，而是我找兒子注意的東西，再講給他聽，這些，兒子會特別記得住。三歲是孩子音樂發(fā)展的關鍵時期，我經常讓兒子聽各種各樣的音樂和兒歌，刺激他的聽覺發(fā)展。
感知覺的培養(yǎng)要靠手，從小讓他接觸各種玩具，發(fā)展手的感覺。在小學階段，我都創(chuàng)造機會讓他自己動手，搭積木、拼拼圖、小制作，手靈活了，大腦也聰明了。
光會寫作可不行，創(chuàng)造力對一個人來說是非常重要的。孩子好奇心很強的時候，最容易培養(yǎng)創(chuàng)造力了。一般，孩子三歲的時候問題很多，我兒子也是這樣。但是我不像很多家長那樣直接給他答案，我會反問他，引導他，讓他思考，同他一起找答案。其實，這就是怎么教他學習，通過這些例子的學習，讓他碰到一件事物就不斷找特點，不斷找與其他事物的不同。兒子上學時，校長就很奇怪，說他腦子特別會轉，會想到一般同學想不到的問題，很有深度。兒子的聰明是全校聞名的。
口算訓練把手表放在旁邊
很多爸爸媽媽說，孩子做作業(yè)很慢，老是拖拖拉拉的，這就是學習效率的問題。從小學一年級開始，我就開始抓兒子做作業(yè)的速度。先從口算訓練開始。我把表放在兒子旁邊，掐著時間，一段時間以后，兒子口算就進步很快，后來他自己也體會到速度快的好處，做作業(yè)也不會拖了。
而且，我在家里是定了規(guī)矩的，小學里，到了8點就不許再做作業(yè)了，一定要上床睡了，如果他到時還沒完成，就只能第二天很早起床再做完。從小到大，我從來沒有給他加過任何額外的作業(yè)。我定的還有一條規(guī)矩是，必須天天上課去，有點小病也絕對要去，不到39℃不準回家。所以我兒子也蠻能吃得起苦的。
到了小學高年級，我就開始培養(yǎng)兒子的自學能力。他在四年級暑假的時候，就在一位數學老師的引導下，自學完五年級的數學課本，因為我覺得，學校里學來的知識比不上自學能力來得重要，這是受益終生的。
好多家外企看中他
我兒子在學校里不是最優(yōu)秀的，但是個興趣廣泛、做什么都能做好的人。初三時，學生會主席競選，他竟然打敗高中生，拿了個票數第一�？既霃偷┐髮W后，他先學法律，后來又轉到軟件學院，從文科系轉入理科系，高難度的事情都做到了。
他還在媒體啊、網站啊等很多不同類型的單位實習過。今年畢業(yè)找工作，可選擇的單位太多了，好多家外企都看上他了，什么汽車企業(yè)、投資公司，說他興趣廣，專業(yè)都能換，適應能力強。
從去年開始，我就不寄生活費給他了，有時他反而會寄稿費回來給我。
我教育孩子最大的感悟是，不要給孩子定什么目標，成長是他自己的事情，也不要什么都追求最好。孩子一生都在發(fā)展，一生都有機會，即使錯過了早期教育，機會還是有的，就看爸爸媽媽如何認真對待了。
爸和我都是高級工程師，平時在家里也經�？纯磿�。家庭氛圍對孩子的成長也是很重要的。
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