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家長(zhǎng)如何教育孩子不“自私”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  現(xiàn)在的家庭以獨(dú)生子女居多,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到我們的父母抱怨自己的孩子以自我為中心,非常自私自利。也收到不少父母的來(lái)信,講述小王子和小公主在家的嬌縱行為。一位網(wǎng)名為“白云”的媽媽說(shuō)道,3歲的兒子每次晚飯時(shí),都把自己喜歡的菜拿到面前,不許其他家庭成員來(lái)夾菜,有時(shí)候還會(huì)把自己不喜歡吃的菜“很大方地孝順給爸爸媽媽”;有署名“樂(lè)樂(lè)爸爸”的會(huì)員則抱怨自己2歲的女兒完全不愿意和其他孩子分享玩具,甚至不愿意鄰居的小朋友來(lái)竄門,讓他覺(jué)得非常不好意思;一個(gè)由爺爺奶奶帶大的小朋友丁丁,一直是看到自己喜歡的東西就要家長(zhǎng)買,上了小學(xué)后,經(jīng)常拿別的小朋友的東西,老師隔三差五地把家長(zhǎng)叫到學(xué)校……

  獨(dú)生子女一定是那樣自私的么?作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和教育自己的孩子呢?下面就請(qǐng)鮑老師來(lái)講解這一困擾千萬(wàn)父母的問(wèn)題吧!

  首先我們來(lái)了解下孩子為什么會(huì)變得自私?產(chǎn)生自私的原因,一方面是兒童有天生的利己傾向。其實(shí)對(duì)于3歲之前的寶貝來(lái)說(shuō),他們是沒(méi)有“德性”的,無(wú)所謂“性本善”或者“性本惡”,他們的特點(diǎn)就是站在自己的角度觀察和認(rèn)識(shí)世界,還不會(huì)觀察和考慮別人的需要,因此對(duì)于三歲以前的寶寶,父母大可不必給孩子扣上“自私”這頂帽子;另一方面,自私的形成也是父母在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的錯(cuò)誤教育所造成的,F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,生活條件優(yōu)越,特別是祖輩和父母眾星捧月的態(tài)度,助長(zhǎng)了孩子的獨(dú)占欲,強(qiáng)化了他們以自我為中心的意識(shí)。父母總怕孩子受一點(diǎn)苦、受一點(diǎn)委屈,對(duì)孩子過(guò)分的需求總是有求必應(yīng),容忍、遷就孩子的錯(cuò)誤,這樣使孩子很自大,不關(guān)心他人利益。于是,孩子從無(wú)意識(shí)的“自私”行為就慢慢變成了有意識(shí)的自私。主要表現(xiàn)為金錢和財(cái)物上吝嗇;貪婪,別人的東西拿得越多越好,自己的東西就不愿與人分享;只在乎自己想要做的事情,而無(wú)視他人的感受。

  所以作為父母來(lái)說(shuō),從孩子很小的時(shí)候就應(yīng)該有意識(shí)地做一些引導(dǎo)。

  日常生活中,培養(yǎng)和鼓勵(lì)孩子的親善行為,例如同情、合作、助人、寬容、謙讓、學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”,如果發(fā)現(xiàn)孩子在這方面有好的表現(xiàn),應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。每一個(gè)人都喜歡得到別人的認(rèn)可,孩子也一樣。如果孩子得到同伴和父母的接受,讓他感到他能在別人心里占有一定位置。那等他懂事后,就懂得約束自己的行為,在意他人的感受。

  當(dāng)孩子剛表現(xiàn)出自私行為時(shí),父母不要立即責(zé)備,可以跟孩子進(jìn)行一些討論。使孩子了解自私的后果——自私的孩子無(wú)論是在家里,還是在小伙伴中間,都會(huì)不受歡迎。如果孩子屢次犯同樣的錯(cuò)誤,父母可以采取“冷處理“的態(tài)度,對(duì)孩子的行為表現(xiàn)出不接受的態(tài)度,以此強(qiáng)化他對(duì)“對(duì)”和“錯(cuò)”的認(rèn)識(shí)。家庭成員多一些的時(shí)候,父母可以搞一些角色扮演類的游戲,在游戲有“自私的人”這個(gè)角色,扮演時(shí)可夸大自私的惡劣后果,引起孩子足夠的重視和看法。角色游戲使孩子能經(jīng)歷、體會(huì)別人的情感,知道自私給別人的害處,從而促使他改變這樣的行為。

  鼓勵(lì)孩子經(jīng)常與小伙伴交往。鼓勵(lì)孩子將自己的玩具、圖書(shū)借給小朋友們,學(xué)會(huì)與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),養(yǎng)成互相謙讓的好品德。等孩子再大一些的時(shí)候,讓孩子承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。指導(dǎo)孩子從小學(xué)會(huì)自己穿衣、洗手帕、整理玩具等,讓他體驗(yàn)父母勞動(dòng)的艱辛,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。

  另外父母自己的言傳身教也非常重要。父母的言行是孩子最基本和最深刻的榜樣。父母在平時(shí)的言行中,表現(xiàn)出對(duì)他人不幸的同情、困難的幫助,對(duì)社會(huì)一種熱心、關(guān)心的態(tài)度,會(huì)感染孩子,使他也慢慢學(xué)會(huì)去關(guān)心他人。一定記。鹤运降母改钢荒茉炀妥运降暮⒆,別指望他替別人(包括父母家人)著想。


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