孩子不打不成器，棍棒底下出孝子。等等都是老話。尤其是男孩子。更需要?dú)v練。其實(shí)不無(wú)道理，這是自古以來(lái)孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，但是打孩子雖然驕傲與的效果顯著，但是也帶來(lái)不少問題。有些家長(zhǎng)對(duì)體罰深信不疑，打罵并不一定能讓孩子成才，具體還要看情況。
打孩子容易造成對(duì)孩子身心的傷害。家長(zhǎng)打孩子的時(shí)候，往往火氣很大，有時(shí)不管不顧上去就是一拳頭一巴掌。尤其是在氣急時(shí)很難選擇部位，失手就會(huì)造成終生遺憾。所以氣急時(shí)千萬(wàn)不要伸手打孩子，要學(xué)會(huì)制怒，控制自己的情緒，千萬(wàn)魯莽不得。讓我們牢記點(diǎn)周長(zhǎng)的話：天塌不下來(lái)。
打孩子往往逼著孩子說(shuō)謊。很多孩子為了不挨打，就要采取對(duì)策，進(jìn)行自我保護(hù)，最簡(jiǎn)單的方法就是說(shuō)謊。孩子只要一次成功，就會(huì)嘗試下一次說(shuō)謊。當(dāng)然說(shuō)謊的最終后果還是挨打，這樣就形成了惡性循環(huán)。
打孩子還會(huì)形成孩子的變態(tài)心理，甚至使孩子走上邪路。孩子挨了打首先想到的不是自己的錯(cuò)誤，而是世界不合理、不公平。這樣的孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵抗情緒非常高，除了怕家長(zhǎng)以外，對(duì)家長(zhǎng)不會(huì)有任何良好的感情，家長(zhǎng)在他心目中的威信可能會(huì)降到最低點(diǎn)，甚至?xí)J(rèn)為家長(zhǎng)是個(gè)暴君，一般來(lái)說(shuō)這樣的孩子長(zhǎng)大之后也往往是個(gè)暴君。
打孩子還會(huì)使孩子形成錯(cuò)誤的概念。孩子會(huì)以為自己挨打是因?yàn)樽约罕燃议L(zhǎng)年齡小，個(gè)子小。于是在腦子里形成“強(qiáng)權(quán)”思想，誰(shuí)有權(quán)、誰(shuí)厲害就可以欺負(fù)別人，這樣的孩子就會(huì)在學(xué)校欺負(fù)小同學(xué)，長(zhǎng)大后甚至打老婆，打自己的孩子。
另外，打孩子還會(huì)使孩子破罐子破摔、使孩子形成雙重人格，這些都不是打孩子家長(zhǎng)的初衷。有時(shí)候打了孩子，可能當(dāng)時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)效果，可在孩子的內(nèi)心深處往往多了一層無(wú)所謂。以失去孩子自我教育的力量為代價(jià)而求得表面上的服從，其實(shí)是得不償失的。
從根本上講，打罵本身并不能讓孩子成才，大媽的好處主要是體現(xiàn)在讓孩子長(zhǎng)記性，讓孩子知道輕重。知道什么該做什么不該做。若是有其他的方法同樣能夠達(dá)到這種目的，那也不失為一種好方法。當(dāng)然有人完全否定這種觀念其實(shí)也不完全，有時(shí)候打罵的確是必需的。當(dāng)孩子真的不爭(zhēng)氣的時(shí)候。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/590720.html
相關(guān)閱讀：