這是在他人能夠賜予舞臺(tái)(情景)的狀況下正式粉墨登場(chǎng)，是一種渴望事情能夠依孩子意愿進(jìn)行的伎倆。上演的方式包括有：跺腳、倒地、尖叫、?喊、威脅、哀求等等，而孩子的觀眾則是目瞪口呆、茫然失措、試圖去安撫他，或暫時(shí)屈從于他的父母。但不論是哪一種情形，孩子們的絕活都已得逞，畢竟“觀眾”已經(jīng)被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，即使有所作為，也都使孩子們達(dá)成了吸引注意的目的，這種企圖可以補(bǔ)償其他方面(如學(xué)業(yè)上)的挫折失敗，但是當(dāng)“觀眾”離去時(shí)，便告落幕。

　　有些父母采用責(zé)罰打罵來處理孩子無理的哭鬧，以遏制孩子不正當(dāng)?shù)男袨�，但孩子們卻益加惡化，他們心想：“假如不能按照我的方式行事，至少要讓你難過一陣。”

　　舉例來說，7歲的小雷愛亂發(fā)脾氣已經(jīng)有好長(zhǎng)的一段時(shí)間了，只要有任何事情不合他的意，他便尖叫、哭鬧、賴在地上，母親曾嘗試用請(qǐng)求、說理和打屁股等方法來制止他的行為，但始終無法奏效。

　　母親就此問題請(qǐng)教專家之后，得知小雷很機(jī)靈，知道如何逼母親就范，因此當(dāng)母親所做的不能盡如其意時(shí)，便以此責(zé)罰母親。專家建議當(dāng)小雷下次再如法炮制時(shí)，母親最好回到自己房間，扣上房門，扭開收音機(jī)、看看雜志，或者休息一會(huì)兒，在小雷未發(fā)完脾氣前，不要太早出現(xiàn)去理會(huì)小雷。

　　其實(shí)小雷在未發(fā)完脾氣前，已經(jīng)在媽媽的房門外徘徊了好幾回，而且曾經(jīng)嘗試以尖叫、敲門和踢撞等方式使母親開門，媽媽堅(jiān)守原則并沒開門，并把收音機(jī)的聲音又調(diào)大了些。過了些時(shí)候，整幢房子終于恢復(fù)了寧靜。

　　孩子發(fā)脾氣是相當(dāng)?shù)湫偷膯栴}，這是考驗(yàn)父母忽視孩子無理取鬧的能力。前例中，小雷知道母親無法不理他，只要他變本加厲，得寸進(jìn)尺，便可得逞。最后母親只有堅(jiān)定心意，鎖住一道門，加以隔離，讓小雷知道那是無效的，使他的這種行為得以改正。

　　破唱片效果

　　“破唱片效果”是孩子們針對(duì)父母在一天中數(shù)以百計(jì)的嘮叨(念經(jīng))所產(chǎn)生的假裝聽不見或根本不聽，只要父母話匣子一關(guān)，或父母起身離去時(shí)，馬上不再假裝聽不見。

　　許多的父母說得太多或太言過其實(shí)，顯然沒有用了。親子之間需要溝通，但溝通必須是雙向的，即讓父母及孩子們都能聽見彼此的感受，同時(shí)要以自然、合理的行為結(jié)果來取代挑剔或責(zé)罰，讓孩子從不當(dāng)行為而產(chǎn)生的不愉快經(jīng)驗(yàn)及結(jié)果中，重新學(xué)得一些較好的人際關(guān)系，因?yàn)樾袆?dòng)勝于空談。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/591307.html

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