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積木玩得好就能學(xué)好立體幾何

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  立體幾何是高中數(shù)學(xué)的難點(diǎn)之一,現(xiàn)在不少高中生看到立體幾何就害怕,老師和家長都以為這是他們沒有空間概念造成的。誰都沒想到,這居然和小時(shí)候玩積木有關(guān)。

  浙江省教育學(xué)會(huì)會(huì)長張緒培昨提出了這個(gè)新觀點(diǎn):“游戲不僅是玩,也是孩子學(xué)習(xí)的一種方式。以培養(yǎng)空間概念為例,就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子從小玩積木、七巧板和拼圖之類的玩具,讓他們通過造型,去理解空間的關(guān)系。所以說,許多高中生學(xué)不好立體幾何,多半因?yàn)樾r(shí)候積木玩得少!

  杭州市新華實(shí)驗(yàn)幼托園昨日承辦了2011國際教育創(chuàng)新大會(huì)項(xiàng)目會(huì)議??“文化?游戲”與兒童成長論壇,張緒培以及一些國內(nèi)知名的幼教專家,展示了游戲的各種強(qiáng)大功能。

  幾乎每個(gè)孩子都喜歡玩沙子、泥巴,可看到出門時(shí)還是白白凈凈的乖寶寶,一轉(zhuǎn)身變成了小泥猴。多數(shù)爸爸媽媽會(huì)氣不打一處來,限制甚至阻止孩子下一次玩沙子、泥巴。

  在張緒培看來,這和不讓孩子玩積木一樣,也是件大錯(cuò)特錯(cuò)的事。張緒培解釋說:“游戲能培養(yǎng)孩子感知、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力!

  他說,在戶外玩沙子還有助于孩子健康!昂贾菔杏幸荒贽k藝術(shù)節(jié),我們突然發(fā)現(xiàn)由于缺鈣,杭州多了好多X型、O型腿的孩子。”張緒培說,“他們怎么會(huì)缺鈣?因?yàn)樘枙竦锰?偘阉麄冴P(guān)在屋里,不出去玩沙子、泥巴,怎么能不缺鈣呢?”

  華東師范大學(xué)教授華愛華,最近聽說了一起投訴:“這幼兒園老師會(huì)不會(huì)教孩子,還是自己想偷懶?孩子接連三天都說在幼兒園學(xué)擦皮鞋。在幼兒園學(xué)擦皮鞋做什么?”

  其實(shí)在孩子眼里,擦鞋也是一種游戲,能培養(yǎng)分類、識(shí)別、概括等能力。

  華愛華說:“教孩子擦皮鞋,看似微不足道,卻蘊(yùn)含著很多奧秘!薄靶∨笥,你們手上拿的是一只鞋子,還是一雙鞋子呢?”……在無形之中,幫助孩子學(xué)會(huì)了區(qū)分“只”和“雙”這兩個(gè)量詞,并且能夠辨認(rèn)物體的大小。


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