神奇音樂 啟智妙手
音樂促進智力發(fā)育的神奇魔力,向來為人們所津津樂道。10歲考上大學、12歲考研成功的張?煬被譽為“神童”,其父向媒體談教子心得時,提到“妻子懷孕時起,我們便開始胎教,每天都聽音樂。” 這個在2008年夏天出現(xiàn)的“全國年齡最小的碩士生”,又為音樂啟智的傳奇添上濃墨重彩的一筆。
音樂造就天才,并非憑空捏造。科學研究表明,音樂的波動能以生物電的形式影響人的記憶神經(jīng)元,刺激大腦的神經(jīng)回路,像架設(shè)橋梁一樣,它可以使大腦的神經(jīng)元上的突觸數(shù)增加、軸突變粗,從而使大腦內(nèi)的信息交換加快、思維能力增強,即記憶力增強、思考反應(yīng)能力變快。
美國加利福尼亞大學戈登教授也曾做過研究,將78名3-4歲智力相同的幼兒分成三組:一組學習和聆聽莫扎特及貝多芬的音樂曲;一組學習電腦;另一組不接受訓練。9個月之后,戈登教授用拼圖游戲?qū)@三組孩子進行智力測試,發(fā)現(xiàn)學習音樂的孩子的得分平均提高了35%,而另外兩組孩子則幾乎沒有提高。
育兒專家指出,0-3歲是寶寶腦力發(fā)育的“黃金期”,是人一生中可塑性最高的階段,音樂在這一成長階段對孩子的智力發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。由此可見,音樂的魔力不僅僅體現(xiàn)在胎教中,如果從零歲開始讓寶寶接觸音樂,并一直堅持下去,可以挖掘和啟發(fā)兒童的多種智力和各項潛能。全國教育科學十五規(guī)劃教育部課題組在《兒童古典音樂賞析》中明確指出,音樂能夠提高想象力、認知能力、注意力、語言能力、記憶力等各方面智力潛能,是開啟人類智慧大門的金鑰匙。
音樂秘笈開啟寶寶智力天賦
排除特殊遺傳因素,新生寶寶都停留在零起跑線上,正如一張純凈的白紙,只需父母們用心勾勒,就能描繪出一幅美麗的畫卷,而音樂正是那支有著神奇魔力的畫筆。但是,并不是所有音樂都能啟迪寶寶智慧,中國兒童音樂學會常務(wù)副會長、著名音樂教育家王效恭教授對此表示,“給孩子聽音樂,音樂的音響質(zhì)量要純凈、清晰,不要有雜音。” 除此之外,父母們只要掌握三個步驟的要領(lǐng),就能夠更好地利用音樂開發(fā)寶寶的潛能:
第一步,要從西方古典音樂挑選啟智音樂。被稱為學習腦波的α腦波,是促使我們樂于去學習的右腦腦波,實驗證明,選擇合適大腦波長的音樂,能夠為大腦輸入能量,讓大腦長期保持在α波狀態(tài)。中國民樂是我國可貴的音樂遺產(chǎn),但音域較窄而且強調(diào)五聲音階,和聲不如西樂豐富。從腦科學來講,西方古典音樂相比中國民樂而言,更適合激發(fā)寶寶腦α波,開發(fā)潛能。
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