兒子一歲兩個月，正是蹣跚學(xué)步的時候，看著鄰家同齡的孩子已經(jīng)滿街跑了，我心里著急。小家伙可能是天生比較膽小謹慎，每天不緊不慢地扶著小茶幾或者沙發(fā)走得穩(wěn)穩(wěn)當當，就是不肯松手嘗試自己走出一步。

　　我決定有針對性地對他進行訓(xùn)練。把兒子放在小茶幾邊上，桌上放些五顏六色的玩具，然后在一米遠處放一把帶扶手的椅子，上面擺上兒子最喜歡的充氣米老鼠，我躲在另一個房間悄悄地注視著他。

　　開始時，小家伙專心致志地玩桌上的玩具，絲毫沒有意識到我們的離開，等到玩的差不多了，他環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)身邊沒有別人，便“啊啊”的亂叫，我沉住氣沒有出來，兒子很快便看到了不遠處的米奇，小臉上露出了笑容，面對觸手可及的心愛玩具，開始試探著邁出小腳往前挪，從茶幾邊轉(zhuǎn)移到沙發(fā)邊，慢慢試著夠旁邊的椅子，眼看離目標越來越近，兒子一個趔趄，差點摔倒，我的心也提到了嗓子眼，剛想沖出來扶住他，小家伙迅速地扶住沙發(fā)找到了平衡。一次次的嘗試后，兒子終于鼓足勇氣，松開抓緊沙發(fā)的雙手抓到了椅子，自然也順利地玩到了米老鼠。之后的幾天，小家伙很快便學(xué)會了自己走路。

　　看來，對孩子該放手時就得放手，摔幾個跟頭也沒什么，只要沒傷到要害，還能長一些記性，兒子從出生到現(xiàn)在，從床上摔下過兩次，現(xiàn)在睡醒了覺爬到床邊上也不敢往下掉，甚至自己學(xué)會了轉(zhuǎn)過身來讓腳先著地下床。

 

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