1.比較。

　　比較充滿樂趣，父母可以成為一個“魔術(shù)師”，問孩子左手里的糖多還是右手里的多。生活中什么都可以進(jìn)行比較，“紅汽車大呢，還是藍(lán)汽車大？”或者“爸爸是去商店呢，還是去學(xué)校？”這些問題的答案并不重要，重要的是孩子習(xí)慣對不同事物進(jìn)行比較然后作出判斷

　　2.計算。

　　計算對5歲以下的孩子來說，把簡單的數(shù)字加起來或是從一個數(shù)字中減去1或2是好的方法。算盤是一個很有趣的工具，有助于孩子理解加減法。對年幼的孩子來說，把不能看到的、不能摸到的、不能抓到的東西加起來，很困難，所以使用算盤和計數(shù)積木是非常有用的

　　3.記錄。

　　你可以幫助孩子觀察兩盆花的變化，將一盆放在有充足的光照的窗臺上，另一盆放在陰暗的角落。重要的是幫助孩子養(yǎng)成記錄、比較并得出結(jié)論的習(xí)慣。

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