孩子生活的環(huán)境對(duì)孩子的影響很大的，尤其是周圍的色彩。經(jīng)過(guò)研究，在五顏六色的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，其觀察能力、思維能力、記憶的發(fā)揮能力均比在普通環(huán)境中的孩子發(fā)展的快。
國(guó)外科學(xué)家對(duì)數(shù)百名兒童進(jìn)行了跟蹤研究，結(jié)果表明：一個(gè)在五彩繽紛的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，其觀察、思維、記憶的發(fā)揮能力都高于普通色彩環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子。反之，如果嬰幼兒經(jīng)常生活在黑色、灰色和暗淡等令人不快的色彩環(huán)境中，則會(huì)影響大腦神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育，使孩子顯得呆板，反應(yīng)遲鈍和智力低下。
國(guó)外的一名心理學(xué)家也進(jìn)行了一項(xiàng)研究。他讓孩子們?cè)谄岢刹煌伾沫h(huán)境中玩耍、游戲和學(xué)習(xí)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在那些顏色“好看”(如淡藍(lán)、黃、黃綠和橙色)的房間里，孩子們的智商比平時(shí)高出12點(diǎn)之多，孩子們變得機(jī)敏和富有創(chuàng)造性;而在顏色“難看”(如白、黑、褐色)的房間里，孩子們的智商卻比平時(shí)低。人也顯得遲鈍。他的研究表明：“好看”的顏色會(huì)使人的身體感到舒適，情緒得到均衡，行為變得靈活、協(xié)調(diào)。因?yàn)椴煌念伾珪?huì)對(duì)人的心理產(chǎn)生不同的效應(yīng)，所以，顏色在一定程度上還能左右人的情緒和行為。一般來(lái)說(shuō)，紅、黃、橙等顏色能產(chǎn)生暖的感受，是暖色。暖色有振奮精神的作用，使人思維活躍、反應(yīng)敏捷、活力增加。面綠、藍(lán)、青等顏色能產(chǎn)生冷的感覺(jué)，是冷色。冷色則有安定情緒、平心靜氣的特殊作用。所以，給孩子布置一個(gè)適合他身心發(fā)展的多彩世界非常重要。
冷色的房間適合愛(ài)發(fā)脾氣的孩子，如綠色就能使孩子情緒穩(wěn)定。如果你的孩子不太活躍，那就把他的房間布置成暖色，以激發(fā)他的活力。
冷色調(diào)的臥室容易讓孩子安心入眠，而活動(dòng)室和用餐間則應(yīng)以暖色為主，這樣可以增進(jìn)孩子的活力和增加食欲。孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的顏色最好不要太雜，過(guò)多的顏色容易使他分心。
大自然的顏色應(yīng)該讓孩子盡早接觸，看看蔚藍(lán)的天空，漂浮的彩云，讓公園里五顏六色的鮮花……讓孩子從小接觸絢麗多彩的顏色，能給孩子產(chǎn)生一個(gè)良好的刺激，促進(jìn)孩子大腦發(fā)育，使孩子更加聰明、機(jī)敏。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/551081.html
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