手語的學習，在美國已經(jīng)成為教育必不可少的內(nèi)容之一，研究顯示，2歲前，教孩子多用手勢，可以促使他們更快學會說話，甚至還可以提高他們的智商。

　　在美國，幾年前，嬰兒手語還是個新生事物，而現(xiàn)在，卻已成為主流現(xiàn)象�！吨ゼ痈缯搲瘓蟆�9月18日報道，研究顯示，2歲前，教孩子多用手勢，可以促使他們更快學會說話，甚至還可以提高他們的智商。比如，表達吃時，用食指輕觸嘴巴;喝則需要拇指抬起，四指微屈，形成奶瓶的形狀;牛奶可以用牧民擠奶的動作代替，反復握緊、張開拳頭。

　　盡管教給寶寶手語好處很多，但卻非常難。以下一些建議或許可以使這項工作變得簡單一點。

　　1，早點教：最好在孩子幾周大的時候就開始。這就像學習一門語言，年齡越大，學習越難，教給寶寶手語也是如此。

　　2，從少數(shù)幾個起步。例如吃、喝、爸爸、媽媽……因為吃、喝是寶寶每天都會做的事情，爸爸、媽媽是最常見的，寶寶們總是更容易接受最常見的或對他們最有幫助的手語。

　　3，讓手語成為日常生活的一部分。

　　4，借助書本和網(wǎng)絡教學。孩子總是對電視上看到的東西懷有莫大的興趣。因此，可以購買教寶寶手語的錄像和光盤，或一些關于兒童手語的書籍。

　　5，制作手語卡片。就像教孩子寫字一樣，你可以制作手語卡片。

　　6，手勢與實物相聯(lián)系。教寶寶手語就像教說話。所以，在教手勢時，也要記住把手勢與實物聯(lián)系以來。

　　7，手語與語言相結合。手語是寶寶說話的橋梁，對于簡單的容易發(fā)音的詞，他會嘗試著說;對于難發(fā)音的詞，寶寶也會用手語表達，這樣無疑會促進語言能力的發(fā)展。

　　8，循序漸進。寶寶學習手語要有合適的進度：0—8個月，以父母的手語演示為主;8—12個月的寶寶可以自己用一些手勢了，父母也能從日常生活中逐漸觀察到寶寶用手語表達自己;12個月以上的寶寶，往往能夠更快地學習，當他們可以說出詞語的時候，將會減少使用手語的頻率。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/633320.html

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