好處1:?jiǎn)l(fā)智力
早教專家于春林表示,別小看這短短的講故事時(shí)間,它不僅能讓孩子安靜入睡,而且有助于提高孩子的理解力,對(duì)孩子的智力發(fā)展有明顯促進(jìn)作用。
通常,年幼的孩子識(shí)字有限,精美的插圖難以全面地傳達(dá)故事內(nèi)容,而孩子的學(xué)習(xí)能力、理解能力都需要后天的培養(yǎng),因此,父母的用心講解就成了孩子擴(kuò)大書本知識(shí)面最有效的途徑。有時(shí),孩子的領(lǐng)悟能力會(huì)讓父母大吃一驚。所以,父母能較早地重視孩子的閱讀需求、求知欲望,將對(duì)孩子今后的智力開發(fā)有很大的促進(jìn)作用。
好處2:親子溝通
于春林認(rèn)為,睡前講故事的時(shí)間也是親子溝通的最佳時(shí)間。比如,3歲的小敏特別好動(dòng),白天幾乎沒有停歇的時(shí)候,想要一本正經(jīng)地對(duì)她講道理,肯定不見效。而在臨睡前的這段時(shí)間,這個(gè)淘氣包竟然乖巧得像只小綿羊,就是為了能聽到好聽的故事。因此,父母大可利用這個(gè)機(jī)會(huì),通過講故事以及講解白天發(fā)生的事情,讓孩子明白事理。
同時(shí),睡前講故事能加深父母與子女之間的交流與溝通,從而使孩子產(chǎn)生一種安全感,這對(duì)兒童感情的發(fā)展非常重要。對(duì)于稍大一些的孩子,父母在講故事的同時(shí),還要仔細(xì)觀察他的反應(yīng),敏銳地捕捉他的興奮點(diǎn),培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣。另一方面,也可以通過故事中的形象啟發(fā)和誘導(dǎo)孩子,幫助孩子改正缺點(diǎn),達(dá)到正面教育的目的。
怎樣講好睡前故事
方法1:繪聲繪色
給孩子講故事,需要語言生動(dòng)、表情豐富,讓孩子有如臨其境、如見其人、如聞其聲的感覺,這樣才能增強(qiáng)故事對(duì)孩子的吸引力和感染力,激發(fā)孩子去感知、聯(lián)想和想象。
對(duì)小年齡的孩子來說,如果能再輔之以一些手勢(shì)和小動(dòng)作來演示故事中的人物形象,效果就更棒!比如,講到小白兔的時(shí)候,兩手放在頭兩側(cè)展示小白兔的兩只長(zhǎng)耳朵。
方法2:有意重復(fù)
孩子學(xué)會(huì)講一個(gè)故事,要經(jīng)過聆聽、理解、記憶、復(fù)述四個(gè)階段。當(dāng)孩子重復(fù)聽同一個(gè)故事時(shí),能在重復(fù)啟動(dòng)的故事形象中產(chǎn)生愉快感,增加興趣并檢驗(yàn)自己的記憶和實(shí)現(xiàn)自己的期望。
對(duì)于2~3歲的孩子,不妨選擇十幾個(gè)故事反復(fù)給他講,也可以讓他跟著父母一起講,讓他反復(fù)模仿,加深記憶。時(shí)間長(zhǎng)了,他聽熟了,理解了,就記住了,慢慢地就能自己講了。
方法3:耐心啟發(fā)
給孩子講故事要有耐心,要穿插著向孩子提出啟發(fā)性的問題,答對(duì)了及時(shí)表揚(yáng),答錯(cuò)了要耐心解答,下一次講故事的時(shí)候再讓他答一次。
當(dāng)然,問題的難度要伴隨著孩子的成長(zhǎng),循序漸進(jìn)。一開始,問題可以簡(jiǎn)單些,如兔寶寶在猴子阿姨家吃了些什么之類,以調(diào)動(dòng)孩子的思維,讓孩子養(yǎng)成邊聽故事邊思考的好習(xí)慣。然后再讓他嘗試填充故事,續(xù)編故事,接龍故事等,以培養(yǎng)孩子的想象力和思維能力。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/635224.html
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