【】父母是孩子們一輩子的避風(fēng)港，父母也是孩子一輩子的老師，這一輩子的老師是不是就意味著父母做的所有事情都是有利于孩子的教育的呢?
其實(shí)不然，當(dāng)然家長(zhǎng)們都是從為孩子們的角度出發(fā)想要讓孩子變得更加聰明，但是有些時(shí)候家長(zhǎng)們也會(huì)出現(xiàn)幫倒忙的情況哦，爸爸媽媽們，你們注意到了嗎?以下情況就不利于孩子的智力發(fā)展，父母?jìng)兛梢⒁馀?
一、對(duì)寶寶有求必應(yīng)
例如：寶寶指著水杯，媽媽立即反應(yīng)：寶寶，是要喝水嗎?媽媽給你拿。寶寶連嘴皮子都不需要?jiǎng)印?/p>
弊端：爸爸媽媽過度滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發(fā)展緩慢，因?yàn)樗挥谜f話，家人就能迅速明白他的意圖，并達(dá)到他的要求了，因此寶寶失去了說話的機(jī)會(huì)。
正確做法：當(dāng)爸爸媽媽從寶寶的行為舉止中發(fā)覺寶寶想喝水時(shí)，你可以給他一個(gè)空水杯，他拿著空水杯，想要得到水時(shí)，會(huì)非常努力去說水。
二、喜歡用兒語和寶寶交談
例如：寶寶，媽媽去上班班了，寶寶，吃飯飯啦，寶寶，到時(shí)間睡覺覺了等。
弊端：用重疊詞和兒話說話是寶寶語言特定階段的表現(xiàn)，有些家長(zhǎng)卻以為寶寶只能聽懂這些兒語或覺得有趣，也用同樣的語言與寶寶講話，這樣做就很可能拖延了孩子過渡到說完整話的階段。
正確做法：當(dāng)寶寶伸出雙手說，媽媽抱抱。媽媽就應(yīng)該給寶寶一個(gè)熱情的擁抱，并說，媽媽來抱寶寶了。用正常的交流方式，盡量減少寶寶使用疊詞或者兒語的時(shí)間。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/643990.html
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