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0-3歲寶寶的注意力發(fā)展特點

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  寶寶注意力的發(fā)展遵循以下的規(guī)律:年齡越小,注意力集中的時間越短。一般2歲的寶寶,平均注意力集中的時間長度大約為7分鐘,3歲為9分鐘,4歲為12分鐘,5歲為14分鐘。對于3歲以前的寶寶,不能過分苛求他保持很長時間的注意力,而應(yīng)以平和的心態(tài),科學地、循序漸進地培養(yǎng)寶寶的注意力,不要過于急躁。

  0-3個月寶寶——

  ◎曲線與直線比較,寶寶更喜歡曲線。

  ◎規(guī)則圖形與不規(guī)則圖形比較,寶寶更喜歡規(guī)則圖形。

  ◎輪廓密度大的圖形與密度小的圖形比較,寶寶更喜歡輪廓密度大的圖形。

  ◎具有同一中心的圖案與無中心的圖案比較,寶寶更喜歡有同一中心的圖案。

  ◎?qū)ΨQ的物體與不對稱的物體比較,寶寶更喜歡對稱的物體。

  3-6個月寶寶——

  ◎頭部運動、雙手觸摸和抓取技能更加精細和穩(wěn)定,擴展了獲取信息的能力。

  ◎視覺注意更加發(fā)展,視覺搜索平均時間變短,偏好復(fù)雜和有意義的視覺模式。

  ◎?qū)ν獠渴澜绺雍闷,探索和學習的驅(qū)動力活躍。

  ◎?qū)ξ矬w的觀察和操作能力得到發(fā)展,注意的質(zhì)量得到提高。

  6-12個月寶寶——

  ◎用更長的時間去探索事物,進行社會交往,獲得新信息。

  ◎注意不僅僅表現(xiàn)在視覺選擇上,更多表現(xiàn)在抓取、吮吸、傾聽、操作和運動的選擇性上。

  ◎出現(xiàn)了對熟人和陌生人的選擇性反應(yīng)。

  1-3歲寶寶——

  1.有意注意逐漸形成

  有意注意在1歲左右慢慢形成,但是持續(xù)的時間不長并且極不穩(wěn)定,尚處于萌芽階段。

  2.語言成為吸引注意的重要因素

  1歲以后,寶寶能說出單音重疊詞,能夠以詞代句、以音代物,對成人的言語指令出現(xiàn)相應(yīng)的反應(yīng)。因此,當他聽到成人說出某個物體的名稱時,就會相應(yīng)地注意那個物體,并對圖書、圖片、兒歌、故事、電影、電視等產(chǎn)生濃厚的興趣

  3.物體永存概念開始形成

  1歲以后,寶寶懂得當一個物體從眼前消失,被移動到其他地方時,這個物體仍然存在,他的注意活動也因此更加具有了持久性和目的性,而不再受物體出現(xiàn)與否的影響。

  4.注意受表象的直接影響

  表象是指物體不在眼前時,其特征在人頭腦中的反映。寶寶一般在1.5歲-2歲后,產(chǎn)生表象這一心理現(xiàn)象。由于表象的出現(xiàn),寶寶的注意開始受表象的直接影響。當眼前的事物和其表象出現(xiàn)矛盾或較大差距時,寶寶會產(chǎn)生最大的注意。曾有科學家對2歲寶寶做過一個實驗,當寶寶看到幻燈片中一個女人把自己的頭拿在手里時,他們會特別地關(guān)注這一現(xiàn)象。


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