節(jié)日是和寶寶做親子游戲的好時(shí)機(jī)，圣誕節(jié)更是如此，因?yàn)樗脑S多元素都很適合做游戲，比如一起裝飾圣誕樹、尋找藏好的禮物等等。
誰都知道親子游戲的好處，用心的媽媽更是將它當(dāng)作法寶，好讓寶寶分毫不差地朝著自己心儀的目標(biāo)全速前進(jìn)�？墒牵瑸槭裁丛谟H子游戲中有的寶寶能集中注意順利完成任務(wù)，而有的寶寶卻總是那么心不在焉呢？這在很大程度上取決于你在親子游戲中扮演的角色。
安全督導(dǎo)
在做親子游戲時(shí)，安全當(dāng)然是需要擺在第一位的。父母就是安全督導(dǎo)，隨時(shí)隨地關(guān)注寶寶的一舉一動(dòng)，時(shí)刻保持警惕以防意外事件的發(fā)生。比如，在玩追跑游戲時(shí)，有的寶寶眼看就要被追上了，一時(shí)情急之下，很可能從高處跳下來。父母就得想方設(shè)法防止類似的危險(xiǎn)發(fā)生，最好是在游戲前先做好安全保護(hù)措施，排除環(huán)境中的危險(xiǎn)因素，在游戲時(shí)就可以安心放松地和寶寶一起嬉戲玩耍了。
還有就是要考慮各種玩具的安全問題。父母需要為寶寶選擇質(zhì)料優(yōu)、構(gòu)造堅(jiān)固、無毒性的玩具，這樣才不會(huì)損害寶寶的健康，而且優(yōu)良的玩具還可刺激孩子游戲的樂趣，增進(jìn)游戲的價(jià)值。
父母作為安全督導(dǎo)關(guān)鍵還是防患于未然，千萬不要因?yàn)楹ε聦殞氃谟螒蛑锌牧�、碰了、摔了而限制了他的活�?dòng)，或是在游戲時(shí)不斷提醒寶寶注意安全。這樣不但會(huì)影響寶寶的身體發(fā)展，而且會(huì)讓寶寶變得越來越膽小。
親密玩伴
對寶寶來說，游戲就是他們生活的全部樂趣；對父母而言，游戲則是教育的一種最佳形式。為了支持寶寶的游戲活動(dòng)，父母積極地以各種方式參與到具體的游戲過程中去，成為孩子的親密玩伴。但父母畢竟是成人，思想、行為與寶寶是迥然不同的，只有充分了解孩子的身心發(fā)展水平和特點(diǎn)，才能融入孩子的世界，和他們玩在一起。
親子游戲的最高境界是與寶寶建立平等的玩伴關(guān)系，這樣能夠更好地調(diào)動(dòng)寶寶游戲的積極性，讓寶寶在游戲中通過模仿與創(chuàng)造性地積極參與，學(xué)會(huì)以正確的方式處理事情。
在與寶寶的游戲互動(dòng)中，父母常常會(huì)不自覺地以大人自居，總是按自己的想法來安排游戲的內(nèi)容，當(dāng)寶寶玩一些父母認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)挠螒驎r(shí)，有的父母會(huì)急吼吼地跑去干涉寶寶，或?yàn)榱俗寣殞殹皩W(xué)”到“知識(shí)”而強(qiáng)迫寶寶玩不喜歡的游戲。還有的父母覺得寶寶玩游戲的小模樣十分可愛，于是拿寶寶當(dāng)玩具逗樂，這些都會(huì)對寶寶產(chǎn)生不好的影響。
啦啦隊(duì)員
年幼的寶寶注意力集中的時(shí)間較短，因此在親子游戲過程中，寶寶常常會(huì)失去耐心，一個(gè)游戲還沒結(jié)束他又被別的東西吸引了，父母此時(shí)需要給寶寶一種保持良好狀態(tài)的力量，這就是“啦啦隊(duì)”的力量。
父母作為啦啦隊(duì)員，既要善于發(fā)現(xiàn)和贊美寶寶的優(yōu)點(diǎn)，在寶寶順利完成某一任務(wù)時(shí)大聲為他加油叫好；還要引導(dǎo)寶寶正確面對失敗，鼓勵(lì)他在挫折面前不低頭、不放棄。這樣更能幫助寶寶建立自信心，正確地認(rèn)識(shí)自我，做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)。
有的時(shí)候，寶寶并不是我們想象的那樣一直需要有人陪著，他也需要有自己的空間。即便幾個(gè)月的寶寶，他們也會(huì)自得其樂地玩著自己的小手小腳，體驗(yàn)獨(dú)自玩耍的樂趣。因此，在開展親子游戲的同時(shí)，作為拉拉隊(duì)員的父母也要鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立游戲，當(dāng)寶寶不哭不鬧自己玩耍時(shí)，父母只要扮演好啦啦隊(duì)員的角色就可以了，不要打擾寶寶，給他一點(diǎn)屬于他自己的時(shí)間與空間。這樣既可以培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考、自主活動(dòng)的能力，又可以讓寶寶注意力集中的時(shí)間保持得更長，養(yǎng)成做事專注的好習(xí)慣。
游戲顧問
寶寶有時(shí)候?qū)τ螒虻呐d趣不大，可能是因?yàn)樗麄儾荒馨l(fā)現(xiàn)游戲新的亮點(diǎn)。這時(shí)父母就應(yīng)扮演游戲顧問的角色，及時(shí)提示、提出建議，或是稍稍提一些較高的要求，和寶寶一起探索出一種新的玩法，將游戲進(jìn)行下去。
比如寶寶可以按照說明書的圖案用積木搭出漂亮的城堡，但如果媽媽能夠告訴他，還可以用木塊擺出一個(gè)船的形狀，就會(huì)開拓他的思路。寶寶在玩拼圖，已經(jīng)擺不下去了，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽可以提示一下，提供一個(gè)思路，寶寶遇到的困難得到解決，就會(huì)繼續(xù)玩下去。有了這個(gè)游戲顧問，寶寶游戲的目的性會(huì)更強(qiáng)，效率也會(huì)更高。
當(dāng)然，給寶寶提供幫助需要掌握一個(gè)度，不要直接告訴寶寶方法，或是在游戲過程中不斷地演示、講解，布置游戲任務(wù)，結(jié)果常常是在寶寶解決任務(wù)之前父母就已把任務(wù)解決了。直接給寶寶灌輸，通過示范、命令、評論、、糾正、指派角色等行為與孩子互動(dòng)。因此，當(dāng)寶寶在游戲中遇到困難時(shí)，父母要給寶寶自己解決問題的機(jī)會(huì)。只有當(dāng)寶寶確實(shí)不能解決時(shí)再給予一些幫助。這樣才能讓寶寶在各種活動(dòng)中體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)思考。
規(guī)則管理員
良好的游戲習(xí)慣，會(huì)對寶寶的成長產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。在親子游戲活動(dòng)中，父母就需要作為規(guī)則管理員讓寶寶學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則，合理安排游戲時(shí)間，不能因?yàn)橥娑绊懗燥�、睡覺，玩具玩完了自己收拾好、物歸原處，這些良好游戲習(xí)慣的建立是寶寶理解和學(xué)習(xí)社會(huì)行為規(guī)則的最佳途徑。
良好的行為習(xí)慣不是單獨(dú)抽出時(shí)間來培養(yǎng)和訓(xùn)練的，而是滲透在日常生活中，滲透在父母與寶寶的游戲互動(dòng)中，因此，父母在親子游戲中不可忽視對寶寶游戲習(xí)慣的培養(yǎng)。
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