提到親子閱讀可能很多家長(zhǎng)都很迷惑，其實(shí)以書(shū)為媒介，以閱讀為紐帶，父母與孩子共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)的讀書(shū)學(xué)習(xí)形式就是親子閱讀”。很早之前我就感覺(jué)需要在這方面做些努力與嘗試，于是生了女兒后，就開(kāi)始矢志不渝地踐行這樣的讀書(shū)形式，幾年下來(lái)效果很明顯下面把經(jīng)驗(yàn)分享如下：
首先，兒童早期閱讀要盡早，最好不要晚。在女兒3個(gè)月大時(shí)，我就把幾幅掛圖貼在門上，沒(méi)事抱著她指認(rèn)，這樣她很小的時(shí)候就開(kāi)始看“書(shū)”。
其次，親子閱讀要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下去。晚飯后,我女兒和我常去床上看書(shū)，我讀一本書(shū)的故事，她邊聽(tīng)故事邊看圖畫(huà)。需要的時(shí)候我們進(jìn)行討論,時(shí)間長(zhǎng)了就養(yǎng)成了習(xí)慣。隨著時(shí)間的流逝它也成為我們母親和女兒晚上的“必修課”。
再次，給孩子選擇符合認(rèn)知規(guī)律的書(shū)是是非常重要的。古人說(shuō)學(xué)習(xí)不能拔苗助長(zhǎng),需要循序漸進(jìn)，細(xì)水長(zhǎng)流。所以買書(shū)的時(shí)候要遵循由易而難，由淺入深的規(guī)律。還要考慮到孩子感興趣的書(shū)。
最后，父母應(yīng)該積極培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，父母每天都會(huì)看報(bào)紙,現(xiàn)在我也養(yǎng)成了天天看報(bào)紙的習(xí)慣，并且看報(bào)的時(shí)候還摘錄做筆記。所以，現(xiàn)在我的小女兒也學(xué)我的樣子拿支筆亂畫(huà)。同時(shí)，家長(zhǎng)在給孩子講故事的時(shí)候，一定要生動(dòng)的不能死讀書(shū)，而且還要給孩子耐心解釋。
在講成語(yǔ)故事的時(shí)候,我甚至?xí)ㄟ^(guò)表演讓孩子加強(qiáng)理解，我們?cè)?ldquo;杞人憂天”、“鄭人買履”、“刻舟求劍”、“掩耳盜鈴”等生動(dòng)的演繹出來(lái)，孩子十分的感興趣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后女兒慢慢地也學(xué)會(huì)了總結(jié)與分析,如問(wèn)我:“三打白骨精、三顧茅廬、三借芭蕉扇、三顧家門而不入怎么都有‘三’?”“《水滸傳》中共有幾個(gè)壞女人？”這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要把握好機(jī)會(huì)，這正是孔子說(shuō)的“不憤不啟，不悱不發(fā)”之時(shí)，肯定其創(chuàng)造性思維之后分析其中的道理。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/738834.html
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