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9個(gè)方法激發(fā)1-2歲寶寶語言潛能

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  滿1歲時(shí),孩子能達(dá)到的語言水平:

  能說出3~5個(gè)單音的字,發(fā)音可能不清楚。

  能按家長要求指出2個(gè)身體部位,如:眼睛、鼻子、耳朵等

  滿2歲時(shí),孩子能達(dá)到的語言水平:

  會說50多個(gè)詞。

  會運(yùn)用我、你。

  能清楚的表達(dá)雙音節(jié)詞語。

  當(dāng)家長詢問鼻、眼、耳、口、頭發(fā)、手、腳等身體部位時(shí),能準(zhǔn)確指出相應(yīng)的身體部位。

  家長如何促進(jìn)孩子語言發(fā)育?

  方法一:不論孩子發(fā)音是否清楚,都要鼓勵(lì)孩子發(fā)音。

  方法二:指著一個(gè)物品并清晰、準(zhǔn)確地告訴孩子物品的名稱,同時(shí)還要說出物品的顏色、形狀和大小等。

  方法三:讓孩子學(xué)習(xí)說出與他/她關(guān)系密切的人的稱謂。

  方法四:經(jīng)常和孩子一起閱讀圖畫書,并用清晰的聲音讀給孩子聽。

  方法五:鼓勵(lì)孩子用語言和手勢一起表達(dá)需要

  方法六:鼓勵(lì)孩子說一些日常用語,如謝謝、你好、再見等。

  方法七:鼓勵(lì)孩子回答問題、復(fù)述見聞。

  方法八:鼓勵(lì)孩子念兒歌和詩歌。

  方法九:在日常生活中,為孩子提供機(jī)會與其他孩子或者大人交流或玩耍。

  注意:

  如果懷疑孩子有任何聽力問題,家長應(yīng)盡可能帶孩子早檢查、早治療,并幫助存在聽力損失的孩子能夠在4歲前得到康復(fù)。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/836658.html

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