導(dǎo)讀: 寶寶智力開發(fā)的方法有很多種,簡單的鍛煉手指也對(duì)寶寶的智力開發(fā)大有幫助喔。家長們不妨來看看下面一個(gè)有趣的例子吧。
日本一位有名的科學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把十個(gè)周歲大的嬰兒分為兩個(gè)組,一組經(jīng)常有意識(shí)的對(duì)嬰兒進(jìn)行摸,抓,拿等手指的訓(xùn)練,另一組順其自然發(fā)展。一個(gè)月后結(jié)果顯示,無論是反應(yīng)能力還感知能力,前組都要比后組強(qiáng)得多,所以,要想培養(yǎng)出頭腦聰明,智力開闊的孩子,可以從鍛煉手指開始。
現(xiàn)在有很多小孩都不會(huì)用筷子吃飯,因?yàn)楦改赣X得用筷子不安全,而湯匙比較安全方便,家長也省心。其實(shí)用筷子夾食物可牽涉到手指,手撐,肩等多個(gè)關(guān)節(jié)和肌肉的活動(dòng),不但使人手巧,同時(shí)起著訓(xùn)練大腦的作用,使腦子更靈活和敏捷。如果你的寶寶已經(jīng)學(xué)會(huì)用筷子吃飯,可以對(duì)他進(jìn)行一些訓(xùn)練,比如夾花生,黃豆或玻璃珠那些。
對(duì)于未滿周歲的的小孩,爸媽可以經(jīng)常對(duì)寶寶手指的活動(dòng)做一些訓(xùn)練,拿一些色彩比較亮麗的、寶寶感興趣的東西,讓寶寶練習(xí)拿、抓、甩的動(dòng)作。同時(shí)也可以用搶玩具來訓(xùn)練寶寶的反應(yīng)能力和敏感度。
心靈手巧這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),無論是家長還是老師,都不應(yīng)該忽視對(duì)寶寶手指的鍛煉,手指的動(dòng)作越復(fù)雜越能刺激大腦的思維能力,以提高寶寶的智力。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/889228.html
相關(guān)閱讀: