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不同的時代對于教育的觀念也是不同的

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶

引言:一般情況下,祖輩們教育寶寶的“深厚功力”可以幫助年輕爸媽解決很多育兒過程中的實際問題,他們豐富的實踐經(jīng)驗也給了年輕爸媽很多的啟示。我們不妨多聽聽他們的意見,與他們一道,為寶寶的終身發(fā)展奠定良好基礎,讓全家老小因為教育寶寶,話題更多,關系更親密,更快樂。

 其實,爸爸媽媽、爺爺奶奶共同教育寶寶,在態(tài)度和方式上是要取得一致的。如何與爺爺奶奶、外公外婆取得教育觀念的協(xié)同,年輕爸媽們可以這樣做:

  1 讓老人了解教育誤區(qū)

  不同的時代對于教育的觀念也是不同的。在祖輩時期,早期教育與智力開發(fā)幾乎是畫等號的。而且,很多爺爺奶奶、外公外婆也容易因為愛孫心切,而會幫寶寶做太多事情,間接地讓寶寶失去學習的機會。因此,如何讓祖輩了解新一代教育的核心概念,請他們一起配合爸媽,是教育寶寶的關鍵。

  2 應與老人保持正確的一致性

  在老人幫我們帶寶寶的過程中,他們未必會了解我們的教育觀念。我們可以學習“哈佛女孩——劉亦婷”的媽媽,在外公外婆帶寶寶之前先讓他們惡補一下嬰兒生理心理知識,了解教育的方法。當我們與老人在教育觀念上發(fā)生差異時,我們一般可以這樣做:

 。1) 聆聽

  老人有時候會固守一些傳統(tǒng)的育兒理念,大多數(shù)還是可以被我們接受的,比如生理護理,比如輔食制作。只要不是嚴重的觀念問題,我們就可以先聽從或借鑒老人的意見,然后再慢慢和風細雨地把我們的觀念闡述出來。爺爺奶奶、外公外婆都是希望孫兒好的,只要我們做晚輩的用合適的方式與他們交流,他們是會愿意接受我們的正確理念的。

 。2)曲線救國——借別人的嘴說話

  如果意見上真的與老人發(fā)生了重大分歧,也不要針鋒相對,建議采取“曲線救國”的戰(zhàn)略,即借別人的嘴說你想說的話,留些可以交流的可能性。因為在對待寶寶的教育上,我們與老人的目的是共同的,只要達成了科學教育的一致性,繞個圈子別跟老人拗可是很不錯的選擇哦!

:http://www.cn0-6.com/parents/earlyEducation.html (早教欄目)編輯:夕陽琵琶


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