前言：要怎樣培養(yǎng)孩子的感知能力呢，要如何入手呢，只是需要家長運用一下身邊的小工具，等過一段時間后，就可以看出成效了。家長們可以一些小游戲再加上一些工具的輔助就可以很容易的達到這一目的了。

　1. 擺蕩游戲：(0～1歲起)

　　從寶寶出生起，就得開始訓練寶寶的感覺統(tǒng)合能力!只要由家里的長輩將孩子抱在懷里輕輕地搖晃，就可以達到刺激前庭、改善平衡反應、增加肌肉張力的效果。等到寶寶一歲大左右，就可以找一條大毛巾，并將孩子置于毛巾中間，由爸爸、媽媽各拉住毛巾的一邊，輕輕搖晃。

　　2. 丟接球：(1～3歲起)

　　寶寶一歲時，可將直徑約20公分的橡皮球，放在孩子的面前，并鼓勵孩子主動伸手拿球;待寶寶二歲后，就可以玩進階游戲，即使用20～30公分的橡皮球，然后與孩子間隔約二公尺，分別坐于地上，用滾球的方式與寶寶玩?zhèn)髑蛴螒�。寶寶三歲就可以完高階游戲，將您與寶寶的距離拉長至3～5公尺，并改以彈跳的方式傳球。如此一來，可以改善寶寶的手眼、雙側(cè)，及視覺追蹤的協(xié)調(diào)性。

　　3.鏡子游戲：(2歲起)

　　從寶寶二歲起，就可以開始玩模仿游戲。藉由孩子模仿父母動作的過程中，可藉機讓寶寶認識自己的身體，及區(qū)辨左右方向，這對寶寶的觀察，與動作計劃能力有長足的進步。不過，一開始不要太難，應從一只手開始，再進展到全身，以免動作太復雜，寶寶一時記不清，而產(chǎn)生挫折

　　4.地面探險：(1～2歲起)

　　僅需不同材質(zhì)的拼裝地毯，就可以提供寶寶觸覺及本體覺刺激，有助于改善其動作計劃能力。玩法很簡單，寶寶一歲時，就可以在家里布置各式不同材質(zhì)的地毯，讓寶寶在地毯上爬或走，或從事任何游戲，讓寶貝接受不同材質(zhì)的刺激。等到寶寶二歲起，媽咪就可以做難度稍高的設計，將地毯高度任意變化，讓寶寶在不同高度的地毯上，從事各種游戲。

　　5.疊積木：(2～3歲起)

　　早期教育自寶寶二歲起，就可以開始著手進行精細動作訓練，工具是約5公分立方的積木，讓寶寶嘗試用一手或兩手將積木疊高即可。待寶寶長大些，到了三歲，就必須換小一些的積木，約三公分立方來訓練，讓寶寶試著使用積木，進行疊高或創(chuàng)作游戲，有助于改善手眼協(xié)調(diào)，并可順道訓練寶寶的創(chuàng)造力，及注意力，一舉數(shù)得。

　　6.跳格子：(3歲起)

　　現(xiàn)代都市寸土寸金，孩子游戲的空間大大縮減，想玩跳格子游戲，似乎不是容易的一件事。不過，也有變通的方式，不能在戶外玩，換個地點在家里也可行，只要運用家里的拼圖地墊，就可以享受童年。玩法很容易，將每塊地墊放置于地，并固定，注意喔!每塊的間距需為20～30公分，然后就可以讓寶寶用跳的方式踩地墊，很有趣吧!這對baby的空間概念訓練，及本體覺刺激，都相當有幫助，不妨多進行。

　總結(jié)：通過上面介紹的小游戲，再加上家長針對不同時期的寶寶而選擇不同的游戲，相信寶寶的感知能力會有很大提高的。只有讓寶寶經(jīng)過不斷的訓練中才能讓寶寶不斷的進步，不斷的發(fā)展讓家長更加欣慰。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/988278.html

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