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家庭和諧有助擺脫網(wǎng)癮

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶
網(wǎng)癮的形成與家庭教育模式、家庭成員之間的相處態(tài)度有密切關(guān)系——

  沉迷于網(wǎng)絡(luò)的相當(dāng)一部分是十幾歲的青少年,在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里,他們不需面對(duì)現(xiàn)實(shí)和他人監(jiān)督,長(zhǎng)此以往會(huì)習(xí)慣用網(wǎng)絡(luò)規(guī)則考慮問題,從而感到不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活,陷入焦慮。暑期已至,沉迷于網(wǎng)絡(luò)“不知?dú)w路”的青少年需要正確引導(dǎo),一味地強(qiáng)制約束只會(huì)適得其反。

  網(wǎng)絡(luò)成癮源于家庭功能失調(diào)

  家庭治療是心理治療的一個(gè)種類,是把整個(gè)家庭作為治療對(duì)象,出發(fā)點(diǎn)是將家庭看成一個(gè)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)的每個(gè)成員所表現(xiàn)出的行為是相互影響的。具體地說,網(wǎng)絡(luò)成癮的形成與家庭教育模式、成員之間的相處態(tài)度分不開。

  網(wǎng)絡(luò)成癮一定程度上是家庭功能失調(diào)的表現(xiàn)。因此,家庭治療所要處理的問題就是修正、調(diào)整家庭成員之間的關(guān)系,通過家庭成員的共同努力,改變網(wǎng)絡(luò)成癮癥產(chǎn)生的家庭動(dòng)力機(jī)制。

  擺脫網(wǎng)癮家庭和諧最重要

  我國(guó)的家庭教育存在弊端,有很多不完善的地方。許多父母教育方式過于簡(jiǎn)單,要么一味溺愛、放縱,最終導(dǎo)致孩子性格不成熟,獨(dú)立處理問題能力差;要么對(duì)孩子嚴(yán)加看管,一旦孩子網(wǎng)絡(luò)成癮,便恨得咬牙切齒。這些錯(cuò)誤教育方式,都是導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮的高危因素。事實(shí)上,對(duì)孩子進(jìn)行正確的家庭教育,是改變網(wǎng)絡(luò)成癮問題的關(guān)鍵。

  網(wǎng)絡(luò)成癮需要找對(duì)根源再治療。針對(duì)整個(gè)家庭成員,進(jìn)行集體治療,糾正共有的心理病態(tài);明確網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀只是外在表現(xiàn),其家庭病態(tài)情感結(jié)構(gòu)才是真正根源。

  用親情幫助孩子戒網(wǎng)癮

  制定家庭公約。公約要建立在尊重、真誠(chéng)、平等、信任的基礎(chǔ)上,要求家庭成員營(yíng)造輕松、和諧的家庭氛圍。公約應(yīng)要求家長(zhǎng)強(qiáng)化鼓勵(lì)孩子的長(zhǎng)處,必要時(shí)可暗示不足;讓孩子獨(dú)立承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),并長(zhǎng)期堅(jiān)持;經(jīng)常與孩子共同完成其力所能及的工作;遇事征求孩子的意見,并采納合理的建議;關(guān)心孩子的身心健康,及時(shí)協(xié)助孩子調(diào)整負(fù)性的心理狀態(tài)。

  家長(zhǎng)要了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。有調(diào)查結(jié)果顯示,有近40%的家長(zhǎng)根本不了解電腦。對(duì)于孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲,63%的家長(zhǎng)表示“很無奈”,根本無法引導(dǎo)孩子如何正確掌握、使用網(wǎng)絡(luò)。所以,父母首先應(yīng)具有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),用自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度影響孩子正確認(rèn)識(shí)、使用網(wǎng)絡(luò)。

  家長(zhǎng)要掌握心理學(xué)知識(shí)。很多家長(zhǎng)面對(duì)子女網(wǎng)絡(luò)成癮,往往是苦口婆心地勸說、哭訴,最終又束手無策。正確的做法應(yīng)是認(rèn)真面對(duì),并用適當(dāng)方法去改變孩子,轉(zhuǎn)移孩子的興趣,幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)迷陣。在這個(gè)過程中,家長(zhǎng)起著非常關(guān)鍵的作用。


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