人類在幼兒期,以音樂、圖象、形象思維為主的右腦,開始向以分析、理解、邏輯思維為主的技術(shù)腦左腦,架設(shè)腦的橋梁,這個構(gòu)件精良、穩(wěn)定粗獷的神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)一旦建成,對其腦力的發(fā)揮將打下堅實的基礎(chǔ)。但如果一開始就只架設(shè)了一個低級橋梁,那么今后想要再升級成高級橋梁,將會變得非常困難。 內(nèi)容來自yy-art.cn
日本零歲教育會七田真先生認(rèn)為:加強(qiáng)幼兒的音樂教育,對于高級腦橋的構(gòu)建意義巨大。幼兒的音樂教育有這樣的兩項重要功能:一、氣質(zhì)的養(yǎng)成,二、智慧的提升。經(jīng)常聆聽優(yōu)美的音樂,音樂中豐富而柔美的旋律及節(jié)奏感,便會自然地融入于右腦中,使這個人在日常的說話、用詞、作文、寫字、行動舉止,甚至表情都會自然地流露出優(yōu)美的節(jié)奏旋律感。
但值得父母注意的是,進(jìn)行音樂藝術(shù)教育,并非意味著一定要先去學(xué)習(xí)音樂理論和演奏技能,也決非急功近利地、或想當(dāng)然地選擇一些經(jīng)典曲目、泛濫幾種早教音樂即可奏效的。在國內(nèi),針對幼兒音樂早教,外研社兒童研究中心提出了一整套的解決方案,其中最重要的特點就是,要分齡施教。在發(fā)行的《布奇樂樂園》中就針對0—6歲兒童的認(rèn)識能力和發(fā)展情況,分階段的創(chuàng)作適合不同年齡段幼兒學(xué)習(xí)的兒歌,并且每個階段都有著自己明確的教學(xué)目的。 yy-art.cn
1—2歲:快樂健康、初探世界、語言啟蒙 右腦記憶方法
這一階段主要是培養(yǎng)寶寶對音樂的感知力和領(lǐng)悟力。尤其是讓孩子多聽,聽一切優(yōu)美的音樂,從中觀察到他是不是有音樂方面的天賦。 內(nèi)容來自yy-art.cn
有音樂天賦的幼兒在這一階段主要表現(xiàn)出對音樂的敏感性、極易被音樂所吸引。比如在他吵鬧哭泣的時候聽到一段優(yōu)美的樂曲,他會突然停止哭鬧,注意力會轉(zhuǎn)移到音樂那方面去。如果你的寶寶出現(xiàn)這種對音樂的興趣,那么恭喜你,你的寶寶可能擁有很強(qiáng)的音樂智能等著被開發(fā)呢!
2—3歲系列:情知開發(fā)、閱讀興趣、習(xí)慣
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這一階段其實是前一階段的延伸和鞏固,這時候?qū)殞毬牭揭魳房赡芤挥勺灾鞯仉S著音樂手舞足蹈。此時你要特別培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感,給他聽的音樂可以是節(jié)奏性比較強(qiáng)的,這樣更能引起寶寶對音樂的興趣。
并且通過音樂對寶寶進(jìn)行情知開發(fā),如:《布奇樂樂園》就針對飯前洗手做了一首《洗手歌》,通過簡單的旋律和歌詞,讓寶寶養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 yy-art.cn
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3—4歲系列:邏輯思考、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社交能力 yy-art.cn
這個階段就可以讓從單純的節(jié)奏練習(xí)向旋律、音準(zhǔn)方面過度,并可以讓他配合樂曲接觸樂譜,以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和邏輯思考能力。學(xué)習(xí)電子琴是這一時期不錯的選擇,因為電子琴在節(jié)奏、旋律、音準(zhǔn)以及培養(yǎng)孩子音樂興趣方面都有很大的作用。
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總之,對于4歲以下的幼兒來說,最好還是讓他們玩一些有關(guān)音樂的游戲。如,《布奇樂樂園》里的“布奇音樂屋”主要呈現(xiàn)的是奧爾夫的互動游戲,讓孩子在玩游戲的過程中,鍛煉邏輯思維能力以及對音樂的感悟力。 右腦記憶方法
4—5歲系列:探索創(chuàng)造、個性培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化 copyright yy-art.cn
這個階段是開發(fā)孩子音樂智能最關(guān)鍵的一個契機(jī)了,因為現(xiàn)在你可以讓你的寶寶學(xué)習(xí)一些實際的音樂技能了,比如鋼琴、小提琴、揚琴、古箏、二胡等樂器的演奏。學(xué)習(xí)樂器,不僅能培養(yǎng)孩子的個性,由于需要手眼協(xié)調(diào)分工合作,對孩子各方面的智能都是一個很好的訓(xùn)練。 右腦記憶方法
或許并不一定每位學(xué)音樂孩子將來都能成為貝多芬或是莫扎特,但是一個從小就喜歡音樂、在音樂環(huán)境長大的孩子,長大后必然熱愛! yy-art.cn
經(jīng)常聆聽優(yōu)美的音樂,音樂中豐富而柔美的旋律及節(jié)奏感,便會自然地融入于右腦中,使這個人在日常的說話、用詞、作文、寫字、行動舉止,甚至表情都會自然地流露出優(yōu)美的節(jié)奏旋律感,因此,有選擇、有計劃地進(jìn)行幼兒音樂教育、熏陶,對他長大后的氣質(zhì)、社會關(guān)系及地位都有很大的影響。
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