暑假馬上就要結(jié)束了,這幾天,除了學(xué)校,醫(yī)院也開始頻繁有學(xué)生光顧,不少學(xué)生扎堆出現(xiàn)了精神不集中、失眠、焦慮等癥狀。
不久前,就有一位奶奶帶著自己14歲的孫子小汪來到了武漢大學(xué)中南醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科,要醫(yī)生幫忙看下孫子最近怎么了。
“開學(xué)綜合癥,我們每年都會(huì)遇到,但是這幾年情況卻有很大的不同。”神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師肖勁松坦言,“以往都是孩子玩了一個(gè)暑假,無論是從心理還是身體都不愿意接受已經(jīng)開學(xué)的事實(shí),但這幾年我接診的病例中絕大多數(shù)都是初二升初三、高二升高三的學(xué)生,他們本身就補(bǔ)了一暑假的課,沒怎么休息,開學(xué)了身心疲乏,尤其是一些成績不太好的學(xué)生,他們會(huì)認(rèn)為自己的付出和獲得不成正比,而本能的討厭學(xué)校和老師。”
小汪就是這樣一個(gè)典型,他的父母常年在外打工,由奶奶一手帶大,今年暑假一過,就要升入初三了,覺得升普高無望的他,萌生了外出打工的念頭,在溝通無果的情況下,小汪選擇了逃課、泡吧,奶奶忍無可忍的終于把他直接帶到了醫(yī)院。
“抵制開學(xué)有積極和消極兩種,積極的就會(huì)在家里發(fā)脾氣,摔書包,撕本子,失眠、焦慮,而消極的往往表現(xiàn)為沉默寡言,逃學(xué),拖延等癥狀,但不管是哪種,都需要家長正面對(duì)待!
肖醫(yī)生表示,像初三、高三這樣的畢業(yè)學(xué)年,開學(xué)前的狀態(tài)調(diào)整更為重要。而且這部分孩子正處在青春期,思想更容易走極端,家長要幫助他們化解壓力,而不是被孩子的綜合癥或恐懼癥傳染,搞得比孩子還緊張。對(duì)于忙碌了一個(gè)暑假的孩子,在開學(xué)前更應(yīng)該帶孩子好好放松一段時(shí)間,“不要再談學(xué)習(xí)了,而是要去玩,所謂一張一弛文武之道嘛!
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