人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題及答案

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2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期期中考試試卷

八 年 級(jí) 語(yǔ) 文 2018.11

(滿分:150分;考試時(shí)間:150分鐘)

一、積累運(yùn)用(35分)

1、下列劃?rùn)M線字的注音,全部正確的一組是( 2分) ( )

A.逶迤(wēi) 慍怒(yùn) 蹊蹺(qiāo) 交卸(yù)

B.蹣跚(shān) 頹唐(tuī) 黯淡(àn) 襤褸(lù)

C.嗚咽(yè) 狼藉(jì) 差使(chāi) 廣袤(mǎo)

D.蜷曲(quán) 挾持(xié) 女紅(gōng)點(diǎn)綴(zhuì)

2、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分) ( )

A.“行。”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“等到放暑假,我一定會(huì)帶你去參觀世博會(huì)。”

B.江蘇大力發(fā)展新能源、新醫(yī)藥、新材料、節(jié)能環(huán)保、軟件和物聯(lián)網(wǎng)等六大新興產(chǎn)業(yè)。

C.開(kāi)創(chuàng)我國(guó)海洋事業(yè)新局面的《中華人民共和國(guó)海島法》于2018年3月1日起施行。

D.油井泄露事故的發(fā)生,是由于沒(méi)有成熟技術(shù)的保障呢,還是由于缺乏奉獻(xiàn)憂患意識(shí)呢?3、下列各句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分) ( )

A.南京過(guò)江隧道的開(kāi)通,有助于解決長(zhǎng)江大橋的交通擁堵問(wèn)題。

B.世界月球大會(huì)上,有關(guān)人士介紹了我國(guó)深空探測(cè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。

C.在“五個(gè)一”工程的推動(dòng)下,南京文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面。

D.各級(jí)政府積極采取措施,加強(qiáng)校園安保,防止安全事故不再發(fā)生。

4、下列各句中,劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(2分) ( )

A.在西南地區(qū)遭遇了60年不遇的特大旱災(zāi)之際,李明一家人又是捐錢(qián),又是捐物,真可謂大方之家!

B.有人以為,細(xì)節(jié)無(wú)關(guān)緊要,其實(shí)細(xì)節(jié)常常決定成敗,一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽有可能造成不堪設(shè)想的后果。

C.中央領(lǐng)導(dǎo)多次親臨玉樹(shù)災(zāi)區(qū)視察,指示地方政府盡早做好重建工作,確保災(zāi)區(qū)人民生活安居樂(lè)業(yè)。

D.居高不下的房?jī)r(jià)已成為影響人們生活質(zhì)量的沉重負(fù)擔(dān),人們要求平抑房?jī)r(jià)的呼聲也一直不絕如縷。

5、依次填人下面句子中橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是 (3分) ( )

抱怨恰如一股陰冷潮濕的黑霧,足以 他的雙眼,足以 他的心智,足以 他的成長(zhǎng),最終讓他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。

A.遮蔽 迷惑 阻礙 B.迷惑 阻礙 遮蔽

C.遮蔽 阻礙 迷惑 D.阻礙 遮蔽 迷惑

6、下列文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分) ( )

A.?dāng)⑹律⑽摹侗秤啊,截取事物狀態(tài)中最鮮明的片段--父親的背影,抒發(fā)了濃濃的父子深情。

B.南宋文學(xué)家劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》是記載魏晉時(shí)期人物言談?shì)W事的筆記小說(shuō),其中許多故事已成為成語(yǔ),如望梅止渴、口若懸河等。

C.《最后一課》是法國(guó)作家都德寫(xiě)的一篇著名的小說(shuō),文章以“我”的見(jiàn)聞感受為線索,譜寫(xiě)了一曲悲壯昂揚(yáng)的愛(ài)國(guó)主義頌歌。

D.《七律 長(zhǎng)征》是一篇威武雄壯、氣勢(shì)磅礴的革命史詩(shī)。它生動(dòng)形象地概括了紅軍長(zhǎng)征的光輝戰(zhàn)斗歷程,熱情洋溢地歌頌了紅軍的革命英雄主義精神和革命樂(lè)觀主義精神。

7、讀下面一段文字,根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字(4分)

展示中國(guó)發(fā)展新貌,薈cuì世界文明精華。上海世博會(huì)開(kāi)幕式之夜,歌聲水影,美不勝收。cuǐ璨奪目的焰火,映照著“中西合bì”的建筑物輪廓;夢(mèng)幻靈動(dòng)的展示,演yì著穿越時(shí)空的多元文化。中國(guó)人以海納百川的氣魄,為世界舉辦這場(chǎng)為期184天的文明交流盛宴,讓外賓驚羨,令世界動(dòng)容!

8、默寫(xiě)。(9分)

(1) ,烏蒙磅礴走泥丸。(毛澤東《七律 長(zhǎng)征》)

(2)海內(nèi)存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

(3)僵臥孤村不自哀, 。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

(4)商女不知亡國(guó)恨, 。(杜牧《泊秦淮》)

(5)山河破碎風(fēng)飄絮, 。文天祥《過(guò)零丁洋》

(6)耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的, ,

像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽, 。(陸定一《老山界》)

(7)老張年老退休了,但他并不認(rèn)為自己從此就一無(wú)用處,他仍想做些對(duì)社會(huì)有益的工作,他的這種品德可用“ , ”詩(shī)來(lái)贊美。徸哉洹都汉ルs詩(shī)》)

9、在全球經(jīng)濟(jì)一片低迷中,中國(guó)的房?jī)r(jià)卻不斷上漲。閱讀下面三則材料,探究中國(guó)房?jī)r(jià)居高不下的原因。(6分)

材料一:在實(shí)業(yè)經(jīng)濟(jì)尚未全面恢復(fù)的情況下,除了傳統(tǒng)的房地產(chǎn)國(guó)有企業(yè),那些原本從事鋼鐵、電子、糧食、能源等行業(yè)的國(guó)有企業(yè),也紛紛進(jìn)軍房地產(chǎn)行業(yè),并頻頻制造“地王”。在2019年住宅類(lèi)地塊總投資中,國(guó)有企業(yè)占到了71%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)民營(yíng)企業(yè)的29%。

材料二:中國(guó)指數(shù)研究院發(fā)布的((2019年中國(guó)土地出讓金年終盤(pán)點(diǎn)報(bào)告》稱,2019年中國(guó)土地出讓金總額達(dá)1.5萬(wàn)億元。土地出讓金已成為許多地方政府財(cái)政預(yù)算外收入的最主要來(lái)源。

材料三:根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),2019年上半年進(jìn)入房地產(chǎn)業(yè)的信貸資金超過(guò)8 000億元。寬松的政策環(huán)境,如包括二套房貸優(yōu)惠在內(nèi)的一系列救市政策,降低了購(gòu)房成本、交易成本,擴(kuò)大了購(gòu)房群體,使市場(chǎng)需求增多。

10、專(zhuān)題《長(zhǎng)城》(2分)

(1)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與長(zhǎng)城有關(guān)的故事 (1分)

(2)長(zhǎng)城是古代人民智慧的結(jié)晶,是華夏文明的象征,據(jù)悉有很多游客在游玩的同時(shí),也在破壞著這一古建筑,請(qǐng)擬寫(xiě)一條保護(hù)長(zhǎng)城的宣傳標(biāo)語(yǔ)。(字?jǐn)?shù)不要超過(guò)15字)(1分)

二、閱讀理解(55分)

(一) 閱讀下列一首詩(shī)歌,完成11--12題。(5分)

春 望 杜 甫

國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

11、詩(shī)人在這首詩(shī)中抒發(fā)了怎樣的感情?(2分)

12、賞析名句“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”。(3分)

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(二) 閱讀下面兩段文言文,完成13--16題(16分)

【甲】晏子使楚

晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來(lái),吾欲辱之,何以也?”左右對(duì)曰:“為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人,過(guò)王而行。王曰:‘何為者也?’對(duì)曰:‘齊人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盜。”

晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”

(選自《晏子春秋》)

【乙】師曠①撞晉平公

晉平公與群臣飲,飲酣,乃喟然嘆曰:“莫樂(lè)為人君,惟其言而莫之違。”師曠侍坐于前,援②琴撞之。公被衽③而避,琴壞于壁。公曰:“太師誰(shuí)撞?”師曠曰:“今者有小人言側(cè)者,故撞之。”公曰:“寡人也。”師曠曰:“、埽∈欠蔷苏咧砸。”左右請(qǐng)除⑤之。公曰:“釋之,以為寡人戒。”

注釋?zhuān)孩賻煏纾鹤肿右,是春秋后期晉國(guó)宮廷中的盲人樂(lè)師。②援:執(zhí)持,拿。③衽(rěn):衣襟。④啞:表示不以為然的驚嘆聲。⑤除:清除,去掉。

13、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

(1)齊之習(xí)辭者也 (2)王曰,何坐

(3)晉平公與群臣飲,飲酣 (4)是非君人者之言也

14、選出下列劃線詞意思、用法相同的一項(xiàng)。(3分) ( )

A.晏子將使楚/得無(wú)楚之水土使民善盜耶 B.吾欲辱之/送杜少府之任蜀川

C.今民生長(zhǎng)于齊不盜/師曠侍坐于前 D.故撞之/而兩狼之并驅(qū)如故

15、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(6分)

(1)圣人非所與熙也,寡人反取病焉。(2分)

(2)齊人固善盜乎?(2分)

(3)太師誰(shuí)撞?(2分)

16、【甲】【乙】?jī)晌闹校套雍蛶煏缍奸L(zhǎng)于辭令,你更欣賞哪一個(gè)的說(shuō)話藝術(shù)?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。(3分)

(三) 閱讀下文,完成17--20題(17分)

父親是一條魚(yú)

元宵前后和陽(yáng)春三月,是父親最忙碌最苦累也最歡快的日子。

在這段時(shí)日里,母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚(yú)招待那些買(mǎi)魚(yú)苗的客人。酒足飯飽后,父親才根據(jù)買(mǎi)主對(duì)魚(yú)的尺寸、數(shù)額,心花怒放地開(kāi)價(jià)出售魚(yú)苗。在一陣友好的不太經(jīng)意的討價(jià)還價(jià)后,父親便依依不舍地將精心喂大的各種魚(yú)苗賣(mài)給這些魚(yú)客。此刻,只見(jiàn)父親滿臉的歡悅將往日的辛勞困倦鍍得錚亮。待來(lái)家里求購(gòu)的客人逐漸稀少后,父親只好一個(gè)一個(gè)地方去趕魚(yú)市,這些小鎮(zhèn)集市,最近的也離我家有十余里,遠(yuǎn)則三四十里。父親雞叫頭遍就起床放水干池,將魚(yú)捉進(jìn)魚(yú)盆里,然后打著手電筒,頂著寒霧冷露去趕集。兩只比米篩還要大的魚(yú)盆將干瘦細(xì)小的父親夾在中間,仿佛不是父親挑著它們,而是他們擁著父親在行進(jìn)。待到池里的魚(yú)苗賣(mài)完,我家屋角落里早就積了一大堆已磨成草筋的爛草鞋……

接下來(lái),父親又要著手為幼苗培植而忙碌不休。父親精心修整好魚(yú)池,買(mǎi)回魚(yú)苗后,父親就開(kāi)始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。父親每天一大早就下到池里,用木耙將寧?kù)o的池水?dāng)噭?dòng),然后潑灑肥水,早中晚三次。這些幼魚(yú)在父親精細(xì)料理與守候中逐漸地長(zhǎng)到寸許兩寸粗細(xì)。待布谷鳥(niǎo)在我的家鄉(xiāng)山野不知疲倦的婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí),父親便浴著三月的陽(yáng)光和布谷鳥(niǎo)清麗的音韻悠然端坐于屋前的棗園里,用一只精致的小碗將腳盆里的小魚(yú)按照魚(yú)種分門(mén)別類(lèi)地舀進(jìn)一只只魚(yú)盆里。然后,父親挑著魚(yú)盆在暖融融的陽(yáng)光下穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)村莊。在父親拖著悠長(zhǎng)的聲調(diào)沿村叫賣(mài)時(shí),布谷鳥(niǎo)的叫聲也在春光里此起彼伏。

我沒(méi)有想到,那年秋天,父親那如同陽(yáng)春三月布谷鳥(niǎo)鳴唱般的叫賣(mài)聲,竟然成了他撒在我家鄉(xiāng)那些村莊的一曲絕唱。父親去世的兩個(gè)月前,我回去看望過(guò)我的父母。母親告訴我,早幾天,父親去給姑奶奶做生日,穿著我的皮鞋,顯得特別高興。我很納悶,我沒(méi)有什么皮鞋留在家里啊。母親就從父親的床底下拿出一雙棕色的皮鞋?吹竭@雙皮鞋,我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。這是我早已丟棄的一雙皺巴巴的皮鞋,父親竟從屋外撿回來(lái),還喜滋滋地穿著去給姑奶奶做生日,那么炫耀!那么得意!頓時(shí),淚眼中的這雙皮鞋,一下子化作了兩塊大石頭,緊緊地壓在我的心坎上。這時(shí)我才想起,父親一生賺了那么多的錢(qián),對(duì)到我家來(lái)買(mǎi)魚(yú)苗的所有人都是那么大方,那么舍得花錢(qián)招待,卻從沒(méi)想過(guò)要給自己買(mǎi)雙皮鞋。

離家那天,父親一直送我,送到他非常熱愛(ài)的魚(yú)池邊還不愿轉(zhuǎn)身。我看見(jiàn)養(yǎng)了大半輩子魚(yú)的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚(yú)影。我怎么也沒(méi)有想到,這竟是我最后一次看到父親的背影。那一次,父親站在魚(yú)池邊,和我說(shuō)著他已經(jīng)說(shuō)了很多遍的話,要我多寫(xiě)信回來(lái),要我好好工作,要我冷了多穿衣……可現(xiàn)在我想聽(tīng)父親那些重復(fù)?嗦的話卻再也聽(tīng)不到了。

父親離我而去了,我好想再讀讀父親,讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧?kù)o如蓮。父親走進(jìn)了另一片水澤,父親站在那片水澤的邊緣或許正凝望著一條向他走近的魚(yú)。我彷佛覺(jué)得,父親一定化作一條水中游動(dòng)的魚(yú),只要這世上還有一滴水,父親就永遠(yuǎn)活在水里。

17、題目“父親是一條魚(yú)”的含義是什么?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4分)

18、分析下列句子所蘊(yùn)含的思想情感。(4分)

①頓時(shí),淚眼中的這雙皮鞋,一下子化作了兩塊大石頭,緊緊地壓在我的心坎上。

②父親一直送我,送到他非常熱愛(ài)的漁池邊還不愿轉(zhuǎn)身,我看見(jiàn)養(yǎng)了大半輩子魚(yú)的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚(yú)影。

19、第三段中寫(xiě)陽(yáng)春三月的布谷鳥(niǎo),其作用是什么?(4分)

20、請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容,對(duì)“父親”這一人物形象作賞析。(5分)

(四)閱讀下文,完成21--24題(17分)

笨 槐

(1)又到笨槐挑出滿樹(shù)繁花的時(shí)節(jié)了。

(2)小時(shí)候總覺(jué)得笨槐很笨。相對(duì)于洋槐,笨槐的確名副其實(shí)。洋槐早在春天就綻放滿樹(shù)乳白的花朵。花成串成串的,惹人喜愛(ài),散發(fā)出很濃的甜絲絲的香味。我總要摘一些槐花來(lái)吃,把花蕊含在嘴里,有一種涼涼的甜味。在物質(zhì)還很貧乏的年代,一年到頭難得能吃到糖,所以把槐花也看成是一種難得的美味。而笨槐一直到七八月才開(kāi)花,花沒(méi)有香味,也不能吃。在小孩子簡(jiǎn)單的邏輯里,就覺(jué)得洋槐很美,而笨槐就像它的名字一樣,又呆叉笨。所以小時(shí)候常常羨慕別人家的洋槐樹(shù)花開(kāi)得稠密,而奶奶家的小院里沒(méi)有洋槐,只有一棵又高又呆的笨槐。

(3)隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地發(fā)現(xiàn)笨槐也有它的美,它的生存智慧。

(4)笨槐花開(kāi)得晚,又沒(méi)有香味。招不來(lái)蜜蜂和蝴蝶為它傳播花粉,它就只能依靠風(fēng)來(lái)幫忙了。為了能更好地傳播花粉,它把花朵都挑在枝條梢頭,整棵樹(shù)就像戴上了一個(gè)碩大的花冠。正因?yàn)樗芎玫乩昧送饨绲娘L(fēng)來(lái)替它傳播花粉,才能捧出飽滿的果實(shí)。這讓我想到古代思想家荀子的一段話:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一。

(5)小時(shí)候總覺(jué)得笨槐沒(méi)用,其實(shí)是太孤陋寡聞了。小城的主要街道兩邊都種著笨槐,前幾天看見(jiàn)有人剪笨槐的槐米,也有人在掃落花。我好奇地上前詢問(wèn),才知道原來(lái)槐米和槐花都是中藥,可以治病的。這讓我想起去年冬天,曾見(jiàn)有人摘已經(jīng)干透的槐豆,采摘的人說(shuō)經(jīng)霜的槐豆煮成水,可以治腳氣。笨槐從槐米到槐花再到槐豆,沒(méi)有一樣沒(méi)有用。奉獻(xiàn)自己為他人造福,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的生存智慧吧。

(6)笨槐在春天看到洋槐意氣風(fēng)發(fā),美麗迷人,并沒(méi)有自慚形穢;而是踏踏實(shí)實(shí)地吸收營(yíng)養(yǎng),儲(chǔ)備能量,在暑天到來(lái)時(shí)才能開(kāi)出滿樹(shù)繁花。正因?yàn)閮?chǔ)備的時(shí)間長(zhǎng),它的花期才格外長(zhǎng),果實(shí)才格外飽滿、充實(shí)。我總覺(jué)得洋槐像錢(qián)鐘書(shū),早慧靈秀,文名早播,是神童一類(lèi)的人;而笨槐像蘇洵,早歲平平,中年發(fā)奮進(jìn)取,是大器晚成的一類(lèi)人。笨槐在自己暫時(shí)處于劣勢(shì)時(shí),不怨天尤人,踏實(shí)奮進(jìn),有值得我們學(xué)習(xí)的生存智慧。

(7)我現(xiàn)在更愿意把笨槐看作一個(gè)智者。走在笨槐樹(shù)下,欣賞滿樹(shù)繁花,偶爾一陣風(fēng)過(guò),就會(huì)飄起片片花雨.常常把我的思緒帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),讓我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飄落在我身邊的落蕊,是笨槐捎給我的智慧的話語(yǔ)吧!(選自《思維與智慧》2019年第12期,有刪改)

21、閱讀全文,說(shuō)說(shuō)作者對(duì)笨槐的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了怎樣的變化。(4分)

答:

22、文章第(2)段寫(xiě)了“惹人喜愛(ài)”的洋槐,有什么用意?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

答:

23、結(jié)合語(yǔ)境,請(qǐng)從修辭或詞語(yǔ)運(yùn)用的角度賞析第(4)段中加框的語(yǔ)句。(4分)

24、結(jié)合笨槐某一方面的“生存智慧”,聯(lián)系自身實(shí)際,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你從中得到的啟示。(80--100字,5分)

三、作文(60分)

25、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

生活中,許多時(shí)候、許多事情需要我們作出決定:一次賑災(zāi)活動(dòng),是否慷慨解囊;一次同學(xué)誤會(huì),是否有勇氣說(shuō)出消除隔閡的話語(yǔ);別人遇到了生活的挫折,是否發(fā)去鼓舞對(duì)方勇敢面對(duì)的短信;自己面臨新的機(jī)會(huì),是否能夠?yàn)樽约?ldquo;悍然”作主……一次次難忘的決定給我們留下了深刻的印象,成為我們永遠(yuǎn)值得珍藏的記憶。

請(qǐng)以“難忘的決定”為題寫(xiě)一篇記敘文。

要求:(1)決定的可以是有意義的事,也可以是有趣的事;(2)可以寫(xiě)自己決定要做的事,也可以寫(xiě)他人決定做的事;(3)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)校名及自己的姓名。

題目:

八年級(jí)語(yǔ)文期中考試參考答案

選擇題1--4題每題各2分,5--6題每題各3分

1、D

2、A

3、D

4、B

5、A

6、B

7、萃、璀、 璧 、 繹

8、每一空1分 略

9原因有三點(diǎn):①國(guó)企的強(qiáng)悍人市;②地方的土地財(cái)政;③寬松的信貸政策(每一點(diǎn)2分)

10、略

11、抒發(fā)了詩(shī)人觸景傷懷、憂國(guó)思家的痛苦心情。

12、“連三月”,可見(jiàn)戰(zhàn)禍之長(zhǎng),“抵萬(wàn)金”,極言家書(shū)難得。詩(shī)人用比喻的手法,真切地表達(dá)了戰(zhàn)亂中人思念離散親人、盼望得到親人音訊的心情。它之所以成為名句,就是因?yàn)樗芤鹑说墓缠Q。

13、 習(xí):熟練 坐:犯罪 酣:酒喝得很高興 是: 這

14、C

15、(1)圣人不是能同他開(kāi)玩笑的,我反而自討沒(méi)趣了。

( 2)齊國(guó)人本來(lái)就善于偷竊嗎?

(3)太師撞誰(shuí)?

16、示例一:我欣賞晏子的說(shuō)話藝術(shù),他在無(wú)法澄清“齊人坐盜”這一事實(shí)的情況下。巧用類(lèi)比進(jìn)行反駁,片言只語(yǔ)間化被動(dòng)為主動(dòng),既捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán),又不失禮節(jié)。示例二:我欣賞師曠的說(shuō)話藝術(shù),他先直話曲說(shuō),巧妙地將將晉平公說(shuō)成是“小人”,引起晉平公的重視,再因勢(shì)利導(dǎo),讓晉平公認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,達(dá)到了勸諫的目的。

17、①父親大半輩子精心養(yǎng)魚(yú),對(duì)魚(yú)懷有深厚感情;

②父親如同游動(dòng)的魚(yú)一樣,永遠(yuǎn)活在兒子的心中。

18、①通過(guò)把一雙兒子丟棄的皮鞋比作兩塊大石頭壓在心坎上,表達(dá)了作為兒子的“我”因父親終身未買(mǎi)一雙皮鞋而產(chǎn)生的心酸、愧疚之情。

②寫(xiě)父親一直送“我”,表達(dá)了深厚的父子之情;將瘦小的父親比作魚(yú)影,流露出兒子因父親的瘦弱而產(chǎn)生的傷感之情。

19、襯托歡快愉悅的氣氛;突出父親的勤勞品質(zhì)。

20、①寫(xiě)父親養(yǎng)魚(yú)賣(mài)魚(yú),表現(xiàn)其勤勞;

②寫(xiě)父親熱情招待魚(yú)客,表現(xiàn)其樸實(shí)、好客;

③寫(xiě)父親穿我丟棄的皮鞋,表現(xiàn)其節(jié)儉;

④寫(xiě)父親送我、叮囑我,表現(xiàn)對(duì)兒子的關(guān)愛(ài) (答題沒(méi)有聯(lián)系文章的內(nèi)容,酌情扣分。)

21、①小時(shí)候認(rèn)為笨槐又高又呆又笨,討厭不喜歡它;

②現(xiàn)在把笨槐看作是一個(gè)“智者”,高度贊美。(每一點(diǎn)2分)

22、①突出洋槐花的表面美,引起對(duì)它的贊美,和笨槐形成對(duì)比;

②設(shè)置懸念,用欲揚(yáng)先抑的手法,激發(fā)讀者閱讀的興趣,更突出笨槐的特殊特點(diǎn)。(每一點(diǎn)2分)

23、用比喻、擬人的修辭手法,更生動(dòng)形象地吐出笨槐善于借助外物來(lái)獲得生長(zhǎng)的智慧的特點(diǎn),表達(dá)作者對(duì)它的喜歡和贊美之情。

24、示例:笨槐沒(méi)有自慚形穢,沒(méi)有自卑,而是充滿自信,腳踏實(shí)地走好每一步,最后終于展現(xiàn)了自己最美的一面。在實(shí)際生活中,我有時(shí)心灰意冷,總是感覺(jué)不如別人,今后一定要想笨槐學(xué)習(xí),埋頭苦干,相信自己一定會(huì)成功。

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