小池中學(xué)2014-2015學(xué)年第一學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)
八年級(jí)語文試題
時(shí)間：120分鐘 總分：100分
一、選擇題（每小題2分，共6分）
1．下列加點(diǎn)字注音正確的一組是（ ）
A、蹣跚（pán） 愧怍（zuò ） 吊唁（yàn） 罄竹難書（qìn?）
B、嶙峋（xún） 兩棲（xī） 老嫗（yù ） 風(fēng)雪載途（zài）
C、荒謬（miù） 仄歪（zè） 阻遏（yè） 毛骨悚然（sǒn?）
D、尷尬（?ān） 潮汐（xī） 傖俗（chān?） 在劫難逃（jié）
2、下列名組中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）
A、鞠躬 遺 骸 銳不可擋 張皇失措
B、狼藉 煩躁 蕩然無存 消聲匿跡
C、軒榭 藩籬 惟妙惟肖 因地制宜
D、歸咎 噴嚏 鑄劍為犁 穿流不息
3、下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的是（ ）
A、同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問的精神值得提倡。
B、王小明同學(xué)心直口快，對(duì)有缺點(diǎn)的同學(xué)總是一針見血地指出來。
C、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，簡(jiǎn)直是畫蛇添足。
D、他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是塞翁失馬，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
二、填空題（ 7分）
（一）詩句填空。（2分）
4、氣蒸云夢(mèng)澤， 。
5、 ，鐵馬冰河入夢(mèng)來。
（二）按提示填寫課文原句。（3分）
6、在人生中，有境遇看似無望卻忽逢轉(zhuǎn)機(jī)便豁然開朗的情形，這種情形正契合了陸游《游山西村》中“ ， ”一句。
7、杜甫《望岳》中點(diǎn)明全詩主旨，抒寫自己不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣慨的詩句是：“ ， �！�
（三）名著積累。（2分）
8、《西游記》中“大鬧五莊觀，推倒人參果”的是 。
9、《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了 這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。
三、閱讀理解（48 分）
閱讀下面幾則文字，分別回答問題。
（一）一個(gè)母親創(chuàng)造的奇跡（17分）
（1）德國二戰(zhàn)結(jié)束后，一個(gè)納粹戰(zhàn)犯被處決，他的妻子因無法忍受眾人的羞辱與謾罵，吊死在自家的窗外。
（2）第二天鄰居們走了出來，一抬頭就看見了那個(gè)可憐的女人。窗戶微開，她兩歲的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了，人們屏住呼吸默然地觀望。
（3）這時(shí)一個(gè)叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去，把危在旦夕的孩子救了下來。她收養(yǎng)了這個(gè)孩子。而她的丈夫曾經(jīng)因?yàn)閹椭q太人而被這個(gè)孩子的父親當(dāng)街處決。街坊鄰居沒人理解她，甚至沒有人同意讓這 個(gè)孩子留在他們的街區(qū)，他們讓她把孩子送到孤兒院或者干脆把孩子扔掉。
（4）艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物，辱罵她。她自己的孩子也對(duì)她心存芥蒂，甚至以離家出走相威脅�？墒�，艾娜始終把孩子緊緊抱在懷里，她說的最多一句話就是：“你是多么漂亮啊，你是一個(gè)小天使�！�
（5）漸漸地，孩子長大了，鄰居們的行動(dòng)已不那么偏激了，但是還有人常叫他小“納粹”。同齡的孩子都不跟他玩。他變得性情古怪，常常以搞惡作劇為樂。直到有一天，他打斷了一個(gè)孩子的肋骨，鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。
（6）半個(gè)月后，幾乎發(fā)瘋的艾娜費(fèi)盡周折，終于找回了孩子。當(dāng)他們?cè)俅纬霈F(xiàn)在憤怒的鄰居們面前時(shí)，艾娜緊緊地護(hù)著孩子，乞求鄰居們說：“給他點(diǎn)兒愛吧，他也會(huì)是一個(gè)可愛的小天使的�！�
（7）孩子就在那個(gè)時(shí)候知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨充斥著幼小的心靈。艾娜告訴他，最好的補(bǔ)償就是愛，愛你身邊的每一個(gè)人。
（8）從此，他痛改前非，認(rèn)真做人。在別人的詆毀與侮辱面前，他不再針鋒相對(duì)；在別人有困難時(shí)，他又總是不計(jì)前嫌，樂于助人，并友善地與人相處，禮貌待人——多年來一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念在支撐著他：一個(gè)不相干的女人給了自己一份母親的愛，我有什么理由不去愛別人！
（9）中學(xué)快畢業(yè)那年，別的同伴都陸陸續(xù)續(xù)收到了一些禮物。哪怕是一支鋼筆或是一輛單車，可他什么也沒有。他的母親艾娜依舊日夜操勞，他開始有一絲失落，不知道自己究竟是對(duì)是錯(cuò)。
（10）終于，畢業(yè)典禮如期舉行。校長念到一個(gè)人的名字，這個(gè)人就走上臺(tái)，那一刻是多么神圣和驕傲！作為一個(gè)“納粹”的兒子，他一步一步走到今天已是不易，他多想自豪地對(duì)世界大喊——我畢業(yè)了！但是這種感覺轉(zhuǎn)瞬即逝——不會(huì)有誰關(guān)注我的成功的！
（11）“雅克里……”他聽到校長念他的名字了，于是移動(dòng)著沉重的腳步，沮喪地向臺(tái)上走去，“雅克里，祝賀你正式畢業(yè)�！边@時(shí)，雅克里聽到臺(tái)下掌聲如潮，他回過頭，看見自己的母親艾娜和許許多多的鄰居不知什么時(shí)候站在臺(tái)下，正粲然地沖著他微笑。他的鄰居們每家都派了代表來觀看他的畢業(yè)典禮，這在該�？墒鞘窡o前例的。
（12）“我收到了這一生中最好的禮物……”雅克里在臺(tái)上激動(dòng)得只說了這么一句話。
（13）這是發(fā)生在德國的一個(gè)鮮為人知的故事。那樣的年代，一個(gè)納粹戰(zhàn)犯的兒子受到如此的禮遇的確罕見。如果說這算得上一個(gè)奇跡的話，那么，我想說的是，這是一位母親用愛創(chuàng)造的奇跡。
10、本文的敘述順序是 ，體現(xiàn)這種順序的標(biāo)志性詞語有（依次答出四處即可）
、 、 、 。（3分）
11、雅克里被鄰居送往教養(yǎng)院的直接原因是 ，根本原因是
。（3分）
12、用原文回答：（4分）
（1）雅克里是如何“痛改前非，認(rèn)真做人”的？答：
（2）支撐他這樣做的信念是什么？
答：
13、第〔11〕段中加點(diǎn)詞語“這”指代 的是 （2分）
14、第〔12〕段中雅克里激動(dòng)地說：“我收到了這一生中最好的禮物……”，你認(rèn)為“最好的禮物”的含義是什么？（2分）
答：
15、根據(jù)〔3〕〔4〕段畫線句子，請(qǐng)你揣摩一下：當(dāng)時(shí)艾娜心里是怎樣想的？你為什么認(rèn)為她會(huì)這樣想？（3分）
答：
（二）什么導(dǎo)致了沙塵暴的活躍（16分）
全球氣候變暖是沙塵暴發(fā)生的直接誘因嗎？沙塵暴是一種風(fēng)與沙相互作用的天氣現(xiàn)象和災(zāi)害性天氣。人類活動(dòng)和荒漠化是沙塵暴天氣形成的主要原因。沙塵暴發(fā)生的原因一是干旱氣候和大風(fēng)；二是人類活動(dòng)影響地理發(fā)生改變，如植被遭到破壞，土質(zhì)松散等。
全世界平均每年發(fā)生沙塵暴180次以上。中國沙塵暴自1998年以來急劇增加，受多重因素影響，未來幾年，中國沙塵暴的頻次和強(qiáng)度將呈增加趨勢(shì)。未來幾十年內(nèi)，在全球變暖的影響下，北半球中緯度內(nèi)陸干旱、半干旱地區(qū)降水量變化不大，但濕度顯著升高，地表蒸發(fā)加大，土壤變干，從而形成有利于沙塵暴發(fā)生的不良?xì)夂虮尘�。此外，中國西北及華北地區(qū)土地資源利用不合理的局面短期內(nèi)難以根本扭轉(zhuǎn)，草地資源退化和減少的狀況難以根本改變，水資源短缺的矛盾日趨嚴(yán)重，這些因素都將導(dǎo)致沙塵暴的繼續(xù)活躍。
沙塵暴并不是在所有有風(fēng)的地方都會(huì)發(fā)生，只有那些氣候干旱、植被稀疏的地區(qū)才有可能發(fā)生沙塵暴。在我國西北，森林覆蓋率本來就不高，貧窮的西北人還想靠挖甘草、摟發(fā)菜、開礦發(fā)財(cái)，這些掠奪性的行為更加劇了這一地區(qū)的沙塵暴災(zāi)害。沙塵暴是荒漠化的直接后果。我國沙漠、戈壁和沙漠化土地面積已達(dá)165.3萬平方公里，并正以每年2460平方公里的速度發(fā)展。
氣 候變化是荒漠化的決定性因子。氣候變暖的同時(shí)，潛在蒸發(fā)力增加，有助于荒漠化的形成。但荒漠化的原因并非是氣候引起的。事實(shí)上，人為因素對(duì)荒漠化過程起著決定性作用，荒漠化是人類不合理實(shí)踐的產(chǎn)物。在大西北的歷史上，有樓蘭古國的消失，現(xiàn)在有正在退化的民勤綠洲——西北大片的黃沙正等待著強(qiáng)風(fēng)天氣的出現(xiàn)，伺機(jī) 那并不遙遠(yuǎn)的東部平原。
荒漠化的治理是一項(xiàng)錯(cuò)綜復(fù)雜的工程，它要求把一個(gè)地區(qū)引發(fā)荒漠化的自然和人為因素以及社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面作為一個(gè)整體去分析，尋找出影響荒漠化的關(guān)鍵因子，以便采取適當(dāng) 的措施，目前人類控制天氣的能力還很有限，減緩沙塵虹暴災(zāi)害頻度與強(qiáng)度的關(guān)鍵在于搞好地面的生態(tài)保護(hù)規(guī)律，恢復(fù)和重建退化的生態(tài)系統(tǒng)。
16、沙塵暴天氣形成的主要因素是 。（2分）
17、導(dǎo)致我國沙塵暴活躍的因素有哪些？（3分）
18、“貧窮的西北人還想靠挖甘草、摟發(fā)菜、開礦發(fā)財(cái)”這句屬什么說明方法？在文中有何作用？（3分）
19、請(qǐng)選一恰當(dāng)?shù)脑~語填在第4段空白處（ ）（2分）
“伺機(jī) 那并不遙遠(yuǎn)的東部平原”
A、侵襲 B、侵占 C、侵入 D、侵犯
20、目前，人類控制沙塵暴的最有效途徑是什么？請(qǐng)圍繞本文內(nèi)容擬一條防止沙塵暴的宣傳標(biāo)語。（4分）
21、讀了本文后，你覺得文中還有什么問題值得我們?nèi)ヌ接懙模?qǐng)?zhí)岢鰜碜屛覀円黄鹑ヌ接懓桑。〞r(shí)間有限，請(qǐng)只提出一個(gè)）（2分）
探討的問題是：
（三）三峽 （15分）
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙�，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳�！�
22、解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）
（1）沿溯阻絕（ ） （2）或王命急宣（ ）
（3）略無闕處（ ） （4）不見曦月（ ）
23、翻譯下列句子。（4分）
（1）自非亭午夜分，不見曦月。
譯文：
（2）清榮峻茂，良多趣味。
譯文：
24、李白詩“兩岸猿聲啼不住”，在本文中具體描述的句子是
。（2分）
25、第三段寫三峽春冬景色時(shí)，既描寫了“ ”的靜景，也描寫了“ ”的動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。（2分）
26、如果你有機(jī)會(huì)去三峽旅游，你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)前往？為什么？請(qǐng)用自己的話說明理由。（3分）
四、語言實(shí)際運(yùn)用（ 5分）
27、根據(jù)創(chuàng)設(shè)的情景，說說該如何婉轉(zhuǎn)拒絕。（3分）
假如放晚學(xué)后有個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)你去網(wǎng)吧玩電腦游戲，你如何拒絕他的邀請(qǐng)，既不傷害與這位同學(xué)的感情，又能勸說他及時(shí)回家？
28、仿照下面句式，在空格處寫上兩個(gè)與前面意思連貫的句子。（2分）
讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花， ， ，能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
五、作文：（30分）
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛之中：當(dāng)你睜開惺松的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁的青青小草；當(dāng)你坐在安靜的教室里，聆聽老師的諄諄教誨；當(dāng)你遇到難題束手無策，同學(xué)幫你解開疑惑……你，是否想到了感謝呢？
請(qǐng)以“感謝”為話題，自擬題目，寫一篇文章。
要求：（1）要寫出真情實(shí)感。（2）除詩歌、劇本外，文體不限。（3）不少于500字。
（4）別忘了擬個(gè)題目。
參考答案
(滿分100分 時(shí)間120分鐘)
一、選擇題：（6分）
1、A 2、C 3、B
二、填空題（8分）
（一）4、波撼岳 陽城 5、夜闌臥聽風(fēng)吹雨
（二）6、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 7、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
（三）8、孫悟空 9、保爾 柯察金
三、閱讀理解（48分）
（一）10、順敘 二戰(zhàn)結(jié)束后，第二天，孩子長大了，直到有一天，半個(gè)月后，從此，中學(xué)快畢業(yè)那年，終于，畢業(yè)典禮如期舉行（依次答出四處即可）11、他打斷了一個(gè)孩子的肋骨，他是納粹戰(zhàn)犯的兒子，受到人們的岐視，因此變得性情古怪，常常以搞惡作劇為樂。12、（1）在別人的詆毀與侮辱面前，他不再針鋒相對(duì)；在別人有困難時(shí)，他又總是不計(jì)前嫌，樂于助人，并友善地與人相處，禮貌待人。（2）一個(gè)不相干人女人給了自己一份母親的愛，我有什么理由不去愛別人！ 13、他的鄰居們每家都派了代表來觀看他的畢業(yè)典禮。14、最好的禮物是別人對(duì)你的理解、尊重與關(guān)愛。15、孩子是無辜的，他不應(yīng)該為父親的言行承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)榘扔幸活w善良和寬容的心
（二）16、氣候變化、人類活動(dòng)、荒漠化 17、不良?xì)夂虮尘�、土地資源利用不合理，草地資源退化和減少，水資源短缺。18、 舉例子的說明方法，具體說明了有那些氣候干旱，植被稀疏的地區(qū)才有可能發(fā)生沙塵暴，并強(qiáng)調(diào)了這一掠奪性行為的危害性。19、A 20、搞好地面的生態(tài)保護(hù)與建設(shè)；標(biāo)語略（要求緊扣文章內(nèi)容） 21、略
（三）22、（1）逆流而上 （2）有時(shí) （3）通“缺”，中斷 （4）急流的水23、（1）如果不是正午和夜分，就看不見太陽和月亮。（2）水清樹榮山高草盛，實(shí)在是趣味無窮。24、高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。25、素湍綠潭，回清倒影 懸泉瀑布，飛溯其間（1空1分，共2分）26、略
四、語言實(shí)際運(yùn)用（5分）
27、例：老師說過中學(xué)生不能到網(wǎng)吧玩，現(xiàn)在時(shí)間不早了，爸爸媽媽正等待我們一起吃晚飯呢，我們還是回家吧。（3分，能說清不去網(wǎng)吧的理由1分，能勸說回家1分，表達(dá)1分）
28、一次熱情的捐助是一朵花，一次的耐心的幫助是一朵花。一個(gè)寬容的眼神是一朵花，一個(gè)安慰的笑容是一朵花。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/297490.html
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