初二上期物理基礎(chǔ)復習
第一 走進實驗室
1、學習物理的基本方法是觀察和實驗。
2、科學探究的工具：長度：刻度尺、千分尺、游標卡尺。 質(zhì)量：托盤天平和砝碼。 時間：秒表
溫度：溫度計。 電：電流表和電壓表 力：彈簧測力計。 體積：量筒和量杯。
3、科學探究的環(huán)節(jié)：①提出問題 ②猜想與假設(shè) ③制定計劃與設(shè)計實驗 ④進行實驗與收集證據(jù)
⑤分析與論證 ⑥評估 ⑦交流與合作
4、長度測量的基本工具：刻度尺。 長度的國際主單位：米（m）
長度的常用單位有：千米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、納米（nm）。
1m =103m。 1m = 101dm = 102cm =103mm =106um =109nm
5、使用刻度尺的規(guī)則：
"認" 觀察它的量程、分度值和零刻度線是否磨損。
"放" 尺要平行所測長度，刻度線緊貼被測物體，不用磨損的零刻度線。
"讀" 讀數(shù)時視線與尺面垂直，在精確測量時要估讀到最小分度值的下一位。
"記" 測量值是由數(shù)字和單位組成，測量結(jié)果的倒數(shù)第二位的單位是分度值，最末一位是估計值。
6、誤差與錯誤：測量值和真實值之間的差異叫做誤差。
測量時的誤差是不可能避免的，環(huán)境的影響、測量工具不準、人為估讀不同等都會造成誤差。減小誤差的基本方法是多次測量求平均值，平均值的小數(shù)位數(shù)和測量值的位數(shù)必須相同。
錯誤是由于不遵守測量規(guī)則等原因造成的，是應(yīng)該消除而且能夠消除的，所以誤差不是錯誤。
7、 控制變量法：當某個物理量的變化和多個因素有關(guān)時，研究一個因素對該物理量的影響，必須保持其它因素不變，這種研究問題的方法叫控制變量法。在應(yīng)用中，要研究某個因素對問題的影響，那么這個因素就不同，其它因素相同。
第二 運動與能量
1、物理學是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運動規(guī)律的自然科學。
2、物質(zhì)由分子組成，分子由原子組成，原子由原子核和核外電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成。
3、機械運動：物體間位置的變化叫機械運動。(三種運動：分子運動、機械運動、天體運動)
在研究物體的機械運動時，被選作標準的物體叫參照物。
一切物體都在運動，靜止是相對的。同一物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物。
4、比較物體運動快慢的方法：①觀眾法：相同時間比路程，路程越長，運動越快。②裁判法：相同路程比時間，時間越短，運動越快。③綜合法：時間、路程都不同，比單位時間內(nèi)通過的路程。
5、速度的物理意義：表示物體運動快慢的物理量。
速度的定義：物體通過路程與所用時間的比(物體在單位時間內(nèi)通過的路程)。
6、公式：V= （S=Vt t= ) (S--m t--s v--m/s)
國際單位：m/s(米每秒)。 如v = 10m/s表示物體每秒通過的路程是10m。
7、在交通運輸中常用的速度單位：km/ h(千米每小時)
8、勻速直線運動：一個物體沿著直線運動，在任何相等時間內(nèi)通過的路程始終相等（速度不變，運動路線是直線的運動）。
9、變速直線運動的平均速度V平= = ；路程相等速度不等：V平=
10、注意：過橋過洞、相遇問題、追及問題、超錯車時間、水流問題、平均速度、比值問題。
11、能量形式：太陽能、化學能、機械能、內(nèi)能、電能、光能等。（注意能量之間的轉(zhuǎn)化）
第三 聲
1、聲音的產(chǎn)生：聲音是由物體振動產(chǎn)生、振動停止，發(fā)聲也停止。
2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度不同（15℃時，V空氣=340m/s）
3、聲音以聲波的形式向外傳播。一般情況，溫度一定時：V固>V液>V氣。
4、人耳感知聲音的過程：聲波→鼓膜→聽覺神經(jīng)→大腦聽覺中樞 骨傳導
5、有規(guī)律、好聽悅耳的聲音叫樂音。
6、 響度 指聲音的強弱（或大�。�（符號是dB）響度由發(fā)聲體振動的振幅決定。
距發(fā)聲體遠近、向一個方向傳聲（聲音是否分散）也會影響響度大小。
7、音調(diào)是指聲音的高低。音調(diào)由發(fā)聲體振動的頻率決定。材料的長短、粗細、松緊、厚薄影響音調(diào)。
8、音色又叫音品，反映了聲音的特色。決定于發(fā)聲體自身的材料、結(jié)構(gòu)。
9、噪聲定義：從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。
從物理學的角度講：噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)律的振動發(fā)出的聲音 。
危害：輕則分散注意力，影響情緒；重則傷害身體，甚至危及生命。
10、減弱噪聲的途徑 (1)在聲處減弱；(2)在傳播中減弱；(3)在人耳處減弱
11、回聲：聲音在傳播過程中遇到障礙物時將被反射回，反射回的聲音再次被我們聽見就成了回聲。
人耳聽到回聲的條：回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上(S>17m)。
發(fā)生共鳴的條：一個物體已經(jīng)振動，另一物體與振動物體固有頻率相同且距離較近。
12、超聲定義：頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲 . 超聲特點：方向性好；穿透力強；能量很大且非常密集。超聲波可傳遞信息，也可傳遞能量。
應(yīng)用：B超、回聲定位、超聲波報警器（信息）、清洗機械零、去結(jié)石（能量）等
13、次聲定義：頻率低于20Hz的聲音稱為次聲 。次聲特點：傳播時能量損失很小，能傳得很遠；穿透力極強，破壞力極大。 14、人耳聽聲范圍是20Hz-20000 Hz
第四 在光的世界里
1、光：能自行發(fā)光的物體叫光。光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。影子的形成、小孔成像、日食月食形成、激光準直、排隊列、射擊時的三點一線等都是因為光的直線傳播。
2、小孔成像成的是倒立實像。所成的像和物體的形狀一樣，和小孔的形狀無關(guān)。
3、光在真空中的傳播速度：c = 3×108m/s = 3×10的5 m/s
4、光年是長度單位，是指光在一年內(nèi)通過的路程。 1光年 = 9.46×1015 m = 9.46×1012 m
5、光的反射定律：①反射光線、入射光線和法線在同一平面上 ②反射光線、入射光線分居法線的兩側(cè)
○3反射角等于入射角。（簡稱：三線共面、兩線分居、兩角相等。）
6、光的反射分為鏡面反射和漫反射兩種。不管鏡面反射還是漫反射都要遵循光的反射定律。
7、常見的反射現(xiàn)象：倒影、平面鏡成像等。
8、平面鏡成像特點：○1像和物體的大小相等○2像和物體到鏡面的距離相等
○3像和物對應(yīng)點的連線和鏡面垂直○4像和物左右相反○5像是虛像
注意：○1玻璃板代替平面鏡原因：便于確定像的位置。
○2選兩只大小一樣蠟燭的原因：為了比較像和物的大小。
9、平面鏡成虛像的原因：平面鏡所成的像不是實際光線會聚而成，而是反射光線的反向延長線會聚而成。
10、平面鏡的作用：①成像；②改變光路。
11、平面鏡成像的兩種作圖方法：光的反射定律、平面鏡成像特點。
12、光的折射定律：三線共面、兩線分居、兩角不等（空氣中的角最大）。
13、光垂直入射到界面時，入射角、反射角、折射角都是0度。光反射和折射時光路均可逆。
14、透鏡有兩類：中間厚、邊緣薄的叫凸透鏡。 中間薄、邊緣厚的叫凹透鏡。
凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。
透鏡對光線的作用：平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后過焦點；
過焦點的光線經(jīng)透鏡折射后平行于主光軸；過光心的光線方向不變。

15、凸透鏡成像規(guī)律：
物距像距像的性質(zhì)應(yīng)用
U＞2ff＜V＜2f倒立、縮小、實像照相機
U=2fV=2f倒立、等大、實像復印機
f＜U＜2fV＞2f倒立、放大、實像幻燈機
U=f無像
U＜f物像同側(cè)正立、放大、虛像放大鏡
注意：1倍焦距點是實像、虛像分界點。2倍焦距點是放大、縮小分界點。
實像都是倒立的、虛像都是正立的。物近像遠像越大。（成虛像時，物遠像遠像越大）
16、實像和虛像的區(qū)別：實像是實際光線會聚形成，能用光屏承接；虛像不是實際光線會聚形成，光屏上不能成像，但可透過鏡子用眼睛看到像。
17、眼睛是一臺照相機，成倒立、縮小的實像。晶狀體相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏。
18、近視眼：晶狀體太厚，折射太強，會聚太早、成像在視網(wǎng)膜前，應(yīng)戴凹透鏡矯正。
遠視眼：晶狀體太薄，折射太弱，會聚太遲、成像在視網(wǎng)膜后，應(yīng)戴凸透鏡矯正。
19、望遠鏡的物鏡相當于一個照相機的鏡頭，在焦點附近成一個倒立縮小的實像，目鏡相當于一個放大鏡，用把物鏡所成的像再次放大；顯微鏡的物鏡相當于一個投影儀的鏡頭，成倒立放大實像，目鏡相當于放大鏡，把物鏡成的像再次放大。
18、光的色散：白光被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的現(xiàn)象。是光的折射形成。
19、各種色光中，紅光最不容易偏折，紫光最容易偏折。
20、色光三原色：紅、綠、藍（三者混合為白光）。 顏料三原色：品紅、黃、藍（三者混合為黑色）。
21、白色表面的物體反射任何光（所有色光），黑色表面的物體吸收任何光（所有色光）。
22、透明體顏色由透過色光的顏色決定，不透明體顏色由反射色光的顏色決定。
第五 物態(tài)變化
1、溫度：表示物體的冷熱程度。
2、單位：常用單位是攝氏度（℃），規(guī)定：在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度。
3、測量：溫度計（常用液體溫度計）；溫度計原理：利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)進行工作。體溫計的量程是35-42℃，分度值是0.1℃。體溫計有縮口，使用前用力向下甩。
4、溫度計使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體溫度；并認清溫度計的分度值，以便準確讀數(shù)。5、使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器壁或容器底；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計液柱的上表面相平。
6、熔化定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。
晶體：（海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、奈、金屬）

7、晶體熔化特點：固液共存，繼續(xù)吸熱，溫度不變。
晶體熔化條：溫度達到熔點，繼續(xù)吸熱。
8、非晶體：（松香、石蠟、玻璃、瀝青、蜂蠟等）非晶體熔化特點：吸熱，先變軟變稀，后變?yōu)橐簯B(tài)，溫度不斷上升。
9、凝固 ：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。
10、晶體凝固特點：固液共存，繼續(xù)放熱，溫度不變 。
11、晶體凝固條：溫度達到凝固點、繼續(xù)放熱。
12、凝固點 ：晶體凝固時的溫度。 同種物質(zhì)的熔點凝固點相同。
13、非晶體凝固特點：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。
14、汽化定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。
15、蒸發(fā)定義：液體在任何溫度下，只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。
16、影響蒸發(fā)快慢因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積；⑶液體表面上方空氣流動快慢。
17、蒸發(fā)作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。
18、沸騰定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
19、沸點：液體沸騰時的溫度。 沸騰條：⑴溫度達到沸點。⑵繼續(xù)吸熱。
20、沸點與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。
21、液化定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。（熱氣遇冷液化放熱）
22、液化方法：⑴ 降低溫度；⑵ 壓縮體積。 液化好處：體積縮小便于運輸。 作用：液化放熱。
23、升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，吸熱。
24、凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程， 放熱。

第六 質(zhì)量和密度
1、質(zhì)量：物體中含有物質(zhì)的多少（物體所含物質(zhì)的多少）。
2、單位：國際主單位：kg 常用單位：t、kg、g、mg 1t =103 g 1g =103g 1g =103mg。
3、對質(zhì)量的感性認識：一枚大頭針約80mg 、一個蘋果約 150g 、一頭大象約 6t 、 一只雞約2kg
4、物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。
5、托盤天平的使用方法：
①“看”：觀察天平的量程以及游碼在標尺上的分度值。
②“放”：把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻度處。
③“調(diào)”：調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央，這時天平平衡。
④“稱”：把被測物體放在天平左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。
⑤“記”：被測物體的質(zhì)量 = 盤中砝碼總質(zhì)量 + 游碼在標尺上所對的刻度值（如果放反）
6、密度定義：物體質(zhì)量與體積的比叫做組成物體的這種物質(zhì)的密度（單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度）。
7、公式： 變形：m=ρv
8、單位：國際主單位kg/m3，常用單位g/cm3。 單位換算關(guān)系：1g/cm3 = 103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3
水的密度：1.0×103kg/m3，讀作：1.0×103千克每立方米，
物理意義：1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克。
9、理解密度公式：
⑴同種材料，同種物質(zhì)，ρ不變，m與 V成正比；物體的密度ρ與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)，但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)；密度隨溫度、壓強、狀態(tài)等改變而改變，不同物質(zhì)密度一般不同，所以密度是物質(zhì)的一種特性。
⑵質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度ρ與體積成反比；體積相同的不同物質(zhì)密度ρ與質(zhì)量成正比。
10、利用圖象比較密度：右圖所示：ρ甲 >ρ乙
11、測體積——量筒（或量杯）
⑴用途：測量液體體積（間接地可測固體體積）（排水法、針壓法等）
⑵使用方法：
“看”：單位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 )、 量程、分度值。
“放”：放在水平臺上。
“讀”：量筒里的水面是凹形的，讀數(shù)時，視線要和凹面的底部相平。
1方=1立方米 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米
12、測固體密度：（測小石子的密度）（調(diào)好天平后）（排水法測小石子體積）
○1用天平測出小石子質(zhì)量m；○2石子放入前量筒中水的體積v1；○3石子放入后量筒中水的體積v2
○4小石子體積v=v2-v1 ； ○5小石子密度ρ= 。
13、測液體密度：（剩余法）
①用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m1 ；②把燒杯中的液體倒一部分到量筒中，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；
③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2 ；④得出液體的密度ρ= 。
14、密度的應(yīng)用：
⑴鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。
⑵求質(zhì)量：對不便直接測量質(zhì)量的物體，可測出體積，再用公式m =ρV算出它的質(zhì)量。
⑶求體積：對不便直接測量體積的物體，可測出質(zhì)量，再用公式V = m/ρ算出它的體積。
⑷判斷物體空心或?qū)嵭摹?br />初二物理上期計算注意：
一、計算題格式：已知、求、解、答。
二、速度計算：1、平均速度公式的理解2、平均速度的計算3、回聲問題4、比例問題
三、密度計算：1、密度公式的理解2、比例問題3、空瓶問題4、空心問題5、固體測量6、液體測量。

四、

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/45376.html

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