自學內容：第二節(jié)陸地生活的動物第一 課時學案
自學目標：
1、運用比較法，說明陸生動物與陸地環(huán)境相適應的主要形態(tài)結構和生理功能特點。
2、通過實驗和觀察等活動，闡明蚯蚓和兔在運動呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應的特點。概述環(huán)節(jié)動物、哺乳動物的主要特征。
自學重點、難點：（1）陸生環(huán)境與水生環(huán)境的差別
（2）陸生動物適于陸地生活的特點
三、自學過程：
學習任務一：說出常見動物的生存環(huán)境及運動方式
1、觀察P12頁圖片描 述這些動物的棲息環(huán)境和運動方式
2、假設水中生活的動物如魚到陸地生活需要克服哪些困難？
學習任務二：比較水生環(huán)境與陸生環(huán)境的不同點
對比分析教材中的圖片，討論總結填表。
溫差濕度浮力氧的存在狀態(tài)復 雜程度
水生環(huán)境
陸地環(huán)境
學習任務三：舉例說明陸地生活的動物對環(huán)境的適應
1.與 水域環(huán)境相比，陸地環(huán)境要復雜得多。為適應陸地生活，生活在陸地上的動物一般都有
的結構，比如爬行動物具有 或 ，昆蟲具有
；陸地上的動物不受水的浮力作用一般都 有 和
的器官，位于身體內部的各種呼吸器官，比如 和 ，還普遍具有發(fā)達的 和 ，能夠對多變的環(huán)境及時做出反應。
2. 結合學習內容歸納出陸地生活的動物對環(huán)境的適應的特點
（1）結構：（外骨骼、鱗、甲）
（2）器官：（支持軀體和運動的器官）
（3）呼吸器官：（氣管和肺）
（4）反應：（感覺器官、神經系統(tǒng)發(fā)達，能對多變的環(huán)境及時作出反應）
達標測試
1.下列不屬于陸地生活的動物對環(huán)境適應的是（ ）
A．舍得體表覆蓋有角質的鱗片 B．獵豹在陸地上奔跑速度很快，很容易抓到獵物
C．狼會發(fā)出凄厲的嚎叫 D．兔子身體表面有毛，用肺呼吸
2.陸生動物的下列身體結構與防止水分蒸發(fā)沒有關系的是（ ）
A．蜥蜴的鱗 B．烏龜?shù)目?C．蚯蚓的剛毛 D．蝗蟲 的外骨骼
3、下列哪種結構不是陸地上生活的動物的呼吸器官？（ ）
A．肺 B．氣管 C．支氣管 D．鰓
4、分析說明：陸地生活是復雜的，陸生動物與環(huán)境的適應也是多方面的，說一下下列陸生動物的形態(tài)結構是怎樣適 應陸地環(huán)境的。
（1）狼友發(fā)達的大腦和遍布全身的神經：
（2）貓用肺呼吸：
（3）蛇具有角質 的鱗：
（4）蝗蟲具有外骨骼：
（5）變色龍的身體會改變變顏色：
5、與水域環(huán)境相比，陸地環(huán)境要復雜得多。為適應陸地生活，生活在陸地上的動物一般都有 的結構，一般都具有 的器官，一般都有能在空氣 中 位于身體內部的各種呼吸器官，還普遍具有發(fā)達的 和 ，能夠對多變的環(huán)境及時作出反應。
6、將下列動物與它的運動方式連接起來。
①丹頂鶴 a攀援
②蚯蚓 b跳躍
③袋鼠 c行走和奔跑
④白熊 d 行走和飛翔
⑤蝴蝶 e飛行
⑥虎 f蠕動
⑦獵豹
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/55305.html
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