為大家搜集整理了初三語(yǔ)文寒假作業(yè)試題：積累及運(yùn)用，希望大家可以用心去做，不要只顧著玩耍哦!
1、下列句子中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( )
A、雪花翩(piān)翩聯(lián)聯(lián)，輕輕悠悠，像潔白的鶴羽，裝點(diǎn)著水瘦山寒的世界。
B、思鄉(xiāng)之病，說(shuō)不上是苦是樂(lè)，其中有追憶，有惘悵(wǎngchng)，有留戀，有惋惜。
C、聽(tīng)音樂(lè)能聽(tīng)出弦(xun)外之音，才算會(huì)聽(tīng);讀文章能讀出言外之意，才算會(huì)讀。
D、像我這樣一個(gè)異鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō)，家是一個(gè)多么溫馨(xīn?)，多么令人神往而又夢(mèng)魂縈繞的理想王國(guó)呀。
2、下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A、世界首富比爾蓋茨對(duì)慈善事業(yè)的熱忠，也帶動(dòng)了一大批高科技行業(yè)的財(cái)富人士為社會(huì)公益事業(yè)慷慨解囊。
B、不要吝嗇修改的功夫，巧使點(diǎn)金手，你的文章定可珠璣串串，熠熠生輝。
C、用歌聲裝點(diǎn)的路途，雖有急流險(xiǎn)灘，卻能飛濺晶瑩的淚、折射七彩的虹!
3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病一項(xiàng)是( )
A、健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動(dòng)。
B、新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問(wèn)題。
C、六年間，我國(guó)航天技術(shù)完成了從單艙到三艙，從無(wú)人到有人，從一人一天到兩人五天的進(jìn)步。
D、由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及，為各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。
初三語(yǔ)文試題(1)
1 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給斜體字注音。(4分)
(1)拾 級(jí)而上 (2)黑黝黝
(3)qi 意 (4)分道揚(yáng)biāo
2 下面語(yǔ)段中有三處語(yǔ)病,請(qǐng)改正在文后橫線上。(6分)
情感是調(diào)節(jié)師生關(guān)系的精神紐帶。(1)教學(xué)效果好壞，很大程度上關(guān)鍵取決于師生感情的好壞。(2)師生間搭起感情的交流，(3)師生相互理解，相互尊重和信任學(xué)生，教學(xué)效果就會(huì)好。
(1)句應(yīng)改為： 。
(2)句應(yīng)改為： 。
(3)句應(yīng)改為; 。
3 某劇院前貼出一張海報(bào)，上寫(xiě)豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前。據(jù)此，可猜測(cè)這場(chǎng)戲與《水滸傳》中 和 兩位英雄有關(guān)。(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)人名)(2分)
4 大街上掛出了兩條橫幅廣告：匯聲匯色炒外匯 慧聲慧色陳慧琳南京演唱會(huì)
廣告中匯聲匯色與慧聲慧色兩個(gè)詞都是仿自 (填一成語(yǔ))，對(duì)這類語(yǔ)言現(xiàn)象，褒貶不一，你持何種態(tài)度?請(qǐng)說(shuō)出你的看法與理由。(4分)
看法：
理由：
6 根據(jù)下面的內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，向中小學(xué)生的家長(zhǎng)提出勸告。(60字左右)(6分)
電腦給我們帶來(lái)高效率，帶來(lái)了更多的信息，帶來(lái)了新的信息革命，電腦進(jìn)入家庭，其意義更加深遠(yuǎn)。
然而，隨著電腦進(jìn)入家庭，也越來(lái)越多的引發(fā)出一系列的問(wèn)題。
公安部門(mén)指出：電腦癡迷會(huì)引起盜竊、斗毆及高科技犯罪。
心理學(xué)家指出：長(zhǎng)期使用電腦會(huì)使人產(chǎn)生孤獨(dú)、抑郁情緒，影響人際交往。
教育學(xué)家指出：長(zhǎng)期使用電腦，不利于智力素質(zhì)的正常發(fā)展，導(dǎo)致思維品質(zhì)的發(fā)展不全面。
語(yǔ)言學(xué)家指出：長(zhǎng)期使用電腦，不利于掌握漢字形義結(jié)合的特點(diǎn)，從而影響智力的開(kāi)發(fā)，特別是智力的早期開(kāi)發(fā)。
一些教師擔(dān)心，因?yàn)殡娔X對(duì)書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)要求不嚴(yán)格，所以電腦普及不利于糾正錯(cuò)別字，甚至有人夸張地說(shuō)：電腦普及之日，是錯(cuò)別字橫行之時(shí)，過(guò)份依賴電腦肯定會(huì)影響書(shū)寫(xiě)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/1305078.html
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