功和功率

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


第 周 星期 第 節(jié) 年 月 日
題第三節(jié) 功和功率執(zhí)教

目標(biāo)1 知道力學(xué)中的功的含義。
2 理解力學(xué)中做功的兩個(gè)必要的因素。
3 理解功的計(jì)算式和單位,會(huì)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。
4 理解功率,知道什么是功率,知道功率的物理定義,知道計(jì)算功率的公式及功率的單位。
5 會(huì)用功率的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。
重點(diǎn)知道力學(xué)中的功的含義;理解力學(xué)中做功的兩個(gè)必要的因素。目標(biāo)4
難點(diǎn)理解功的計(jì)算式和單位,會(huì)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。目標(biāo)5
教具演示
學(xué)生
主 要 教 學(xué) 過(guò) 程學(xué)生活動(dòng)
過(guò)程設(shè)計(jì)一.復(fù)習(xí),知識(shí)準(zhǔn)備
1.力的三要素是什么?2、水平推箱子,推力方向怎樣?向上提箱子,拉力方向如何?4、重力的方向如何?
二.引入新
依日常生活中一些做:“工”和“功”的例子。引入新并啟發(fā)學(xué)生區(qū)分“工”與“功”,進(jìn)一步得出做功的兩個(gè)必要因素。
三.新教學(xué)
1.力學(xué)里所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要的因素:
(1) 作用在物體上的力。 (F)
(2) 物體在力的方向上通過(guò)的距離。 (S)
2.舉例幾個(gè)不做功的例子:
(1)物體沒(méi)有受到力的作用,但因?yàn)閼T性通過(guò)一段路程,也就是沒(méi)有力做功。如在光滑的水平冰面上,一物體由于慣性做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。沒(méi)受力。
(2)物體受到力,但沒(méi)有移動(dòng)距離,即通過(guò)的路程為零。如一人用很大的力推一輛汽車(chē),汽車(chē)沒(méi)移動(dòng),推力對(duì)物體沒(méi)有做功。
(3)物體受到力的作用,也移動(dòng)了距離,但移動(dòng)的距離不是在力的方向上移動(dòng)的。如手提一桶水在水平地面上行走,提桶的力沒(méi)有對(duì)桶做力。
3.功的計(jì)算,功等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積。
(1)功的計(jì)算式:W=FS
(2)功的單位:焦耳,1焦=1牛•米。
(3)功的大小與作用在物體上的力成正比,跟物體通過(guò)的距離成正比。
4.1焦耳的物理含義:在1牛頓力的作用下,物體在這個(gè)力的方向上通過(guò)的距離是1米。
甲同學(xué)把一桶水提到3樓用了30秒,而乙同學(xué)把同樣的一桶水提到3樓卻用了40秒,問(wèn)誰(shuí)做功快?如果甲物體1分鐘做了300J的功,而乙物體40秒鐘做了240J的功,問(wèn)誰(shuí)做功快?從而提出物體做功的快慢用功率表示引入新。
1.功率是表示物體做功快慢的物理量。
2.功率的定義:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)完成的功叫做功率。
3.功率的定義式:P=W/t
4.功率的單位:瓦特(符號(hào)W)1瓦=1焦/秒;1千瓦=1000瓦。
5.物理意義:1瓦表示物體在一秒鐘內(nèi)完成的功是1焦。
6.介紹功率另一個(gè)單位:1馬力=0.735千瓦=735瓦。
7.一些機(jī)械常見(jiàn)的功率。(學(xué)生閱讀)
8.例題(P215),用分析法分析,板書(shū)。
P=W/t 而W=Gh、G=mg、m=ρv
9.紹額定功率(銘牌上的功率)。
四 小結(jié)及測(cè)試。
五.布置作業(yè)。
四.例題(P167)
五.小結(jié)及五分鐘測(cè)試。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/38266.html

相關(guān)閱讀:測(cè)量電功率