北京市2013年中考數(shù)學(xué)試卷解析

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M
2013年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試
數(shù)學(xué)試卷 解析
滿分120分,考試時(shí)間120分鐘
一、(本題共32分,每小題4分)
下面各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是符合題意的。
1. 在《關(guān)于促進(jìn)城市南部地區(qū)加快發(fā)展第二階段行動(dòng)計(jì)劃(2013-2015)》中,北京市提出了總計(jì)約3 960億元的投資計(jì)劃。將3 960用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示應(yīng)為
A. 39.6×102 B. 3.96×103 C. 3.96×104 D. 3.96×104
答案:B
解析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3 960=3.96×103
2. 的倒數(shù)是
A. B. C. D.
答案:D
解析: 的倒數(shù)為 ,所以, 的倒數(shù)是
3. 在一個(gè)不透明的口袋中裝有5個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,其標(biāo)號(hào)大于2的概率為
A. B. C. D.
答案:C
解析:大于2的有3、4、5,共3個(gè),故所求概率為
4. 如圖,直線 , 被直線 所截, ∥ ,∠1=∠2,若∠3=40°,則∠4等于
A. 40° B. 50°
C. 70° D. 80°
答案:C
解析:∠1=∠2= (180°-40°)=70°,由兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)相等,得
∠4=70°。
5. 如圖,為估算某河的寬度,在河對(duì)岸邊選定一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)A,在近岸取點(diǎn)B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,點(diǎn)E在BC上,并且點(diǎn)A,E,D在同一條直線上。若測(cè)得BE=20m,EC=10m,CD=20m,則河的寬度AB等于
A. 60m B. 40m
C. 30m D. 20m
答案:B
解析:由△EAB∽△EDC,得: ,即 ,解得:AB=40
6. 下列圖形中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是
答案:A
解析:B既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形;C只是軸對(duì)稱(chēng)圖形;D既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,只有A符合。
7. 某中學(xué)隨機(jī)地調(diào)查了50名學(xué)生,了解他們一周在校的體育鍛煉時(shí)間,結(jié)果如下表所示:
時(shí)間(小時(shí))5678
人數(shù)1015205
則這50名學(xué)生這一周在校的平均體育鍛煉時(shí)間是
A. 6.2小時(shí) B. 6.4小時(shí) C. 6.5小時(shí) D. 7小時(shí)
答案:B
解析:平均體育鍛煉時(shí)間是 =6.4小時(shí)。
8. 如圖,點(diǎn)P是以O(shè)為圓心,AB為直徑的半圓上的動(dòng)點(diǎn),AB=2,設(shè)弦AP的長(zhǎng)為 ,△APO的面積為 ,則下列圖象中,能表示 與 的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是
答案:A
解析:很顯然,并非二次函數(shù),排除 ;
采用特殊位置法;
當(dāng) 點(diǎn)與 點(diǎn)重合時(shí),此時(shí) , ;
當(dāng) 點(diǎn)與 點(diǎn)重合時(shí),此時(shí) , ;
本題最重要的為當(dāng) 時(shí),此時(shí) 為等邊三角形, ;
排除 、 、 .選擇 .
【點(diǎn)評(píng)】動(dòng)點(diǎn)函數(shù)圖象問(wèn)題選取合適的特殊位置,然后去解答是最為直接有效的方法
二、題(本題共16分,每小題4分)
9. 分解因式: =_________________
答案:
解析:原式= =
10. 請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)口向上,并且與y軸交于點(diǎn)(0,1)的拋物線的解析式__________
答案:y=x2+1
解析:此題答案不唯一,只要二次項(xiàng)系數(shù)大于0,經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1)即可。
11. 如圖,O是矩形ABCD的對(duì)角線AC的中點(diǎn),M是AD的中點(diǎn),若AB=5,AD=12,則四邊形ABOM的周長(zhǎng)為_(kāi)_________
答案:20
解析:由勾股定理,得AC=13,因?yàn)锽O為直角三角形斜邊上的中線,所以,BO=6.5,由中位線,得MO=2.5,所以,四邊形ABOM的周長(zhǎng)為:6.5+2.5+6+5=20
12. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系 O 中,已知直線: ,雙曲線 。在上取點(diǎn)A1,過(guò)點(diǎn)A1作 軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B1,過(guò)點(diǎn)B1作 軸的垂線交于點(diǎn)A2,請(qǐng)繼續(xù)操作并探究:過(guò)點(diǎn)A2作 軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B2,過(guò)點(diǎn)B2作 軸的垂線交于點(diǎn)A3,…,這樣依次得到上的點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,…。記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為 ,若 ,則 =__________, =__________;若要將上述操作無(wú)限次地進(jìn)行下去,則 不能取的值是__________
答案:
解析:根據(jù) 求出 ;根據(jù) 求出 ;
根據(jù) 求出 ;
根據(jù) 求出 ;
根據(jù) 求出 ;
根據(jù) 求出 ;
至此可以發(fā)現(xiàn)本題為循環(huán)規(guī)律,3次一循環(huán),∵ ;
∴ ;
重復(fù)上述過(guò)程,可求出 、 、 、 、 、 、 ;
由上述結(jié)果可知,分母不能為 ,故 不能取 和 .
【點(diǎn)評(píng)】找規(guī)律的題目,規(guī)律類(lèi)型有兩種類(lèi)型,遞進(jìn)規(guī)律和循環(huán)規(guī)律,對(duì)于循環(huán)規(guī)律類(lèi)型,
多求幾種特殊情況發(fā)現(xiàn)循環(huán)規(guī)律是最重要的.
三、解答題(本題共30分,每小題5分)
13. 如圖,已知D是AC上一點(diǎn),AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE。
求證:BC=AE。
解析:
14. 計(jì)算: 。
解析:
16、解不等式組:
解析:
16. 已知 ,求代數(shù)式 的值。
解析:
17. 列方程或方程組解:
某園林隊(duì)計(jì)劃由6名工人對(duì)180平方米的區(qū)域進(jìn)行綠化,由于施工時(shí)增加了2名工人,結(jié)果比計(jì)劃提前3小時(shí)完成任務(wù)。若每人每小時(shí)綠化面積相同,求每人每小時(shí)的綠化面積。
解析:
18.已知關(guān)于 的一元二次方程 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
(1)求 的取值范圍;
(2)若 為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求 的值。
解析:
四、解答題(本題共20分,每小題5分)
19.如圖,在□ABCD中,F(xiàn)是AD的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到點(diǎn)E,使CE= BC,連結(jié)DE,CF。
(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;
(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的長(zhǎng)。
解析:
20.如圖,AB是⊙O的直徑,PA,PC分別與⊙O 相切于點(diǎn)A,C,PC交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,DE⊥PO交PO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E。
(1)求證:∠EPD=∠EDO
(2)若PC=6,tan∠PDA= ,求OE的長(zhǎng)。
解析:
21.第九屆中國(guó)國(guó)際園林博覽會(huì)(園博會(huì))已于2013年5月18日在北京開(kāi)幕,以下是根據(jù)近幾屆園博會(huì)的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分:
(1)第九屆園博會(huì)的植物花園區(qū)由五個(gè)花園組成,其中月季園面積為0.04平方千米,牡丹園面積為_(kāi)_________平方千米;
(2)第九屆園博會(huì)園區(qū)陸地面積是植物花園區(qū)總面積的18倍,水面面積是第七、八兩屆園博會(huì)的水面面積之和,請(qǐng)根據(jù)上述信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);
(3)小娜收集了幾屆園博會(huì)的相關(guān)信息(如下表),發(fā)現(xiàn)園博會(huì)園區(qū)周邊設(shè)置的停車(chē)位數(shù)量與日接待游客量和單日最多接待游客量中的某個(gè)量近似成正比例關(guān)系,根據(jù)小娜的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)估計(jì)將于2015年舉辦的第十屆園博會(huì)大約需要設(shè)置的停車(chē)位數(shù)量(直接寫(xiě)出結(jié)果,精確到百位)。
第七屆至第十屆園博會(huì)游客量與停車(chē)位數(shù)量統(tǒng)計(jì)表
日均接待游客量
(萬(wàn)人次)單日最多接待游客量
(萬(wàn)人次)停車(chē)位數(shù)量
(個(gè))
第七屆0.86約3 000
第八屆2.38.2約4 000
第九屆8(預(yù)計(jì))20(預(yù)計(jì))約10 500
第十屆1.9(預(yù)計(jì))7.4(預(yù)計(jì))約________
解析:
22.下面材料:
小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在邊長(zhǎng)為 的正方形ABCD各邊上分別截取AE=BF=CG=DH=1,當(dāng)∠AFQ=∠BGM=∠CHN=∠DEP=45°時(shí),求正方形MNPQ的面積。
小明發(fā)現(xiàn):分別延長(zhǎng)QE,MF,NG,PH,交FA,GB,HC,ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)R,S,T,W,可得△RQF,△SMG,△TNH,△WPE是四個(gè)全等的等腰直角三角形(如圖2)
請(qǐng)回答:
(1)若將上述四個(gè)等腰直角三角形拼成一個(gè)新的正方形(無(wú)縫隙,不重疊),則這個(gè)新的正方形的邊長(zhǎng)為_(kāi)_________;
(2)求正方形MNPQ的面積。
參考小明思考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:
如圖3,在等邊△ABC各邊上分別截取AD=BE=CF,再分別過(guò)點(diǎn)D,E,F(xiàn)作BC,AC,AB的垂線,得到等邊△RPQ,若 ,則AD的長(zhǎng)為_(kāi)_________。
解析:
五、解答題(本題共22分,第23題7分,第24題7分,第25題8分)
23.在平面直角坐標(biāo)系 O 中,拋物線
( )與 軸交于點(diǎn)A,其對(duì)稱(chēng)軸與 軸交于點(diǎn)B。
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線與直線AB關(guān)于該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),求直線的解析式;
(3)若該拋物線在 這一段位于直線的上方,并且在 這一段位于直線AB的下方,求該拋物線的解析式。
解析:【解析】(1)當(dāng) 時(shí), .

拋物線對(duì)稱(chēng)軸為

(2)易得 點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為
則直線 經(jīng)過(guò) 、 .
沒(méi)直線的解析式為
則 ,解得
∴直線的解析式為
(3)∵拋物線對(duì)稱(chēng)軸為
拋物體在 這一段與在 這一段關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)
結(jié)合圖象可以觀察到拋物線在 這一段位于直線 的上方
在 這一段位于直線 的下方;
∴拋物線與直線 的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為 ;
當(dāng) 時(shí),
則拋物線過(guò)點(diǎn)(-1,4)
當(dāng) 時(shí), ,
∴拋物線解析為 .
【點(diǎn)評(píng)】本題第(3)問(wèn)主要難點(diǎn)在于對(duì)數(shù)形結(jié)合的認(rèn)識(shí)和了解,要能夠觀察到直線 與直線
關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),
∵拋物線在 這一段位于直線 的下方,
∴關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)后拋物線在 這一段位于直線 的下方;
再結(jié)合拋物線在 這一段位于直線 的上方;
從而拋物線必過(guò)點(diǎn) .
24.在△ABC中,AB=AC,∠BAC= ( ),將線段BC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BD。
(1)如圖1,直接寫(xiě)出∠ABD的大。ㄓ煤 的式子表示);
(2)如圖2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判斷△ABE的形狀并加以證明;
(3)在(2)的條件下,連結(jié)DE,若∠DEC=45°,求 的值。
解析:【解析】(1)
(2) 為等邊三角形[
證明連接 、 、
∵線段 繞點(diǎn) 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 得到線段
則 ,
又∵

且 為等邊三角形.
在 與 中
∴ ≌ (SSS)



在 與 中
∴ ≌ (AAS)

∴ 為等邊三角形
(3)∵ ,

又∵
∴ 為等腰直角三角形





【點(diǎn)評(píng)】本題是初中數(shù)學(xué)重要模型“手拉手”模型的應(yīng)用,從本題可以看出積累掌握常見(jiàn)模
型、常用輔助線對(duì)于平面幾何的學(xué)習(xí)是非常有幫助的.
25.對(duì)于平面直角坐標(biāo)系 O 中的點(diǎn)P和⊙C,給出如下定義:若⊙C上存在兩個(gè)點(diǎn)A,B,使得∠APB=60°,則稱(chēng)P為⊙C 的關(guān)聯(lián)點(diǎn)。
已知點(diǎn)D( , ),E(0,-2),F(xiàn)( ,0)
(1)當(dāng)⊙O的半徑為1時(shí),
①在點(diǎn)D,E,F(xiàn)中,⊙O的關(guān)聯(lián)點(diǎn)是__________;
②過(guò)點(diǎn)F作直線交 軸正半軸于點(diǎn)G,使∠GFO=30°,若直線上的點(diǎn)P( , )是⊙O的關(guān)聯(lián)點(diǎn),求 的取值范圍;
(2)若線段EF上的所有點(diǎn)都是某個(gè)圓的關(guān)聯(lián)點(diǎn),求這個(gè)圓的半徑 的取值范圍。
解析:【解析】(1) ① ;
② 由題意可知,若 點(diǎn)要?jiǎng)偤檬菆A 的關(guān)聯(lián)點(diǎn);
需要點(diǎn) 到圓 的兩條切線 和 之間所夾
的角度為 ;
由圖 可知 ,則 ,
連接 ,則 ;
∴若 點(diǎn)為圓 的關(guān)聯(lián)點(diǎn);則需點(diǎn) 到圓心的距離 滿足 ;
由上述證明可知,考慮臨界位置的 點(diǎn),如圖2;
點(diǎn) 到原點(diǎn)的距離 ;
過(guò) 作 軸的垂線 ,垂足為 ;
;
∴ ;
∴ ;
∴ ;
∴ ;
易得點(diǎn) 與點(diǎn) 重合,過(guò) 作 軸于點(diǎn) ;
易得 ;
∴ ;
從而若點(diǎn) 為圓 的關(guān)聯(lián)點(diǎn),則 點(diǎn)必在線段 上;
∴ ;
(2) 若線段 上的所有點(diǎn)都是某個(gè)圓的關(guān)聯(lián)點(diǎn),欲使這個(gè)圓的半徑最小,
則這個(gè)圓的圓心應(yīng)在線段 的中點(diǎn);
考慮臨界情況,如圖3;
即恰好 點(diǎn)為圓 的關(guān)聯(lián)時(shí),則 ;
∴此時(shí) ;
故若線段 上的所有點(diǎn)都是某個(gè)圓的關(guān)聯(lián)點(diǎn),
這個(gè)圓的半徑 的取值范圍為 .
【點(diǎn)評(píng)】“新定義”問(wèn)題最關(guān)鍵的是要能夠把“新定義”轉(zhuǎn)化為自己熟悉的知識(shí),通過(guò)第(2)問(wèn)開(kāi)
頭部分的解析,可以看出本題的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”本質(zhì)就是到圓心的距離小于或等于 倍半
徑的點(diǎn).
了解了這一點(diǎn),在結(jié)合平面直角坐標(biāo)系和圓的知識(shí)去解答就事半功倍了.
2013年北京市中考數(shù)學(xué)試題難點(diǎn)解析
2013 年北京市中考試卷數(shù)學(xué)試題整體難度較 2014 年有所下降。從近四年(2009-2014)北京中考數(shù)學(xué)試題的難易程度可以看出北京市中考數(shù) 學(xué)整體大小年的規(guī)律。2013 年北京中考數(shù)學(xué)平均分預(yù)計(jì)將較去年有所提升。
本套試卷在保持對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考察力度上,更加重視對(duì)數(shù)學(xué)思想方法和學(xué)生綜合素質(zhì)能 力的考察,體現(xiàn)了“實(shí)踐與操作,綜合與探究,創(chuàng)新與應(yīng)用”的命題特點(diǎn),與中考考試說(shuō)明 中 C 級(jí)要求相呼應(yīng)。
一、試題的基本結(jié)構(gòu):
整個(gè)試卷五道大題、25個(gè)題目,總分120分。
其中包括(共8個(gè)題目,共32分)、
題(共4個(gè)題目,共16分)、
解答題(包括,證明題、和綜合題;共13個(gè)題目,共72分)。
1. 題型與題量
選擇題填空題解答題
題數(shù)分值題數(shù)分值題數(shù)分值
8324161372
2. 考查的內(nèi)容及分布
從試卷考查的內(nèi)容來(lái)看,幾乎覆蓋了數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》所列的主要知識(shí)點(diǎn),并且對(duì)初中數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容都作了重點(diǎn)考查。
內(nèi)容數(shù)與代數(shù)圖形與空間統(tǒng)計(jì)與概率
分值604713
3. 每道題目所考查的知識(shí)點(diǎn)
題型題號(hào)考查知識(shí)點(diǎn)


題1科學(xué)記數(shù)法
2有理數(shù)的概念(倒數(shù))
3概率
4平行線的性質(zhì)
5相似三角形
6軸對(duì)稱(chēng)、中心對(duì)稱(chēng)
7平均數(shù)
8圓中的動(dòng)點(diǎn)的函數(shù)圖像


題9因式分解(提公因式法、公式法)
10拋物線的解析式
11矩形、中位線
12函數(shù)綜合找規(guī)律(循環(huán)規(guī)律)



一13三角形全等證明
14實(shí)數(shù)運(yùn)算(0次冪、-1次冪、絕對(duì)值、特殊角三角函數(shù))
15解一元一次不等式組
16代數(shù)式化簡(jiǎn)求值(整體代入)
17列分式方程解應(yīng)用題
18一元二次方程(判別式、整數(shù)解)



二19梯形中的計(jì)算(平行四邊形判定、梯形常用輔助線作法、特殊三角形的性質(zhì))
20圓中的證明與計(jì)算(三角形相似、三角函數(shù)、切線的性質(zhì))
21統(tǒng)計(jì)圖表(折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表)
22操作與探究(旋轉(zhuǎn)、從正方形到等邊三角形的變式、全等三角形)



三23代數(shù)綜合(二次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)的圖像對(duì)稱(chēng)、二次函數(shù)的圖像對(duì)稱(chēng)、數(shù)形結(jié)合思想、二次函數(shù)解析式的確定)
24幾何綜合(等邊三角形、等腰直角三角形、旋轉(zhuǎn)全等、對(duì)稱(chēng)全等、倒角)
25代幾綜合(“新定義”、特殊直角三角形的性質(zhì)、圓、特殊角三角形函數(shù)、數(shù)形結(jié)合)
二、命題主要特點(diǎn):
第 8、12、22、23、24、25 題依舊是比較難的題型,其他題型屬于基礎(chǔ)或者中檔題。近四年北京中考數(shù)學(xué)試題這幾道題考查分布:
題型\年份2010201420142013
第 8 題
(創(chuàng)新題)
立體圖形展開(kāi)圖
動(dòng)點(diǎn)函數(shù)圖象
動(dòng)點(diǎn)函數(shù)圖象
動(dòng)點(diǎn)函數(shù)圖象
第 22 題
(操作與探究)
軸對(duì)稱(chēng)、正方形
平移、等積變換
幾何坐標(biāo)化、
方 程與方程組正方形、等邊三
角形、全等三角 形
第 23 題
(綜合題)
(代數(shù)綜合)
反比例函數(shù)、旋 轉(zhuǎn)、恒等變形
(代數(shù)綜合)
二次函數(shù)、一次 函數(shù)、等腰直角 三角形、數(shù)形結(jié) 合
(代數(shù)綜合)
二次函數(shù)、一次 函數(shù)、一元二次 方程、函數(shù)圖象 平移、數(shù)形結(jié)合
(代數(shù)綜合)
一次函數(shù)、二次 函數(shù)、圖形對(duì)稱(chēng) 數(shù)形結(jié)合
第 24 題
(綜合題)(代幾綜合)
二次函數(shù)、等腰 直角三角形、分 類(lèi)討論、數(shù)形結(jié) 合(幾何綜合)
旋轉(zhuǎn)、等腰直角 三角形、等邊三 角形、直角三角 形、平行四邊形(幾何綜合)
軸對(duì)稱(chēng)、等腰三 角形、倒角
(幾何綜合)
等邊三角形、等 腰直角三角形、 旋轉(zhuǎn)、倒角
第 25 題
(綜合題)
(幾何綜合)
等腰三角形、軸 對(duì)稱(chēng)、倒角(代幾綜合)
一次函數(shù)、圓、 平行四邊形、分 類(lèi)討論
(代幾綜合)
“新定義”、一次 函數(shù)、圓、相似
(代幾綜合)
一次函數(shù)、圓、 特殊直角三角形
特點(diǎn)一、題目總體難度降低,23題代數(shù)綜合和25題代幾綜合等壓軸題理解題意仍有一定難度,以體現(xiàn)試卷區(qū)分度,但試題總體難度相較去年有大幅下降。
特點(diǎn)二、題型設(shè)置上較以往有微調(diào),例如第1、2題位置調(diào)整;第18題的一次函數(shù)綜合體換成了一元二次方程;第19題回歸對(duì)梯形的考察;第20題第(1)問(wèn)沒(méi)有考察切線的證明等。
特點(diǎn)三、試題內(nèi)容上趨于穩(wěn)定,沒(méi)有“偏難怪”題,除了25題中的新定義“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”之外,其他題都較為常規(guī),較好的體現(xiàn)了“穩(wěn)中求變”的命題主導(dǎo)思想。
特點(diǎn)四、從試卷中最直觀反應(yīng)出的是量的減小,去年中考第25題占了一整頁(yè)紙,閱讀占了很大比重,今年題型仍然新穎,但閱讀量明顯減少。
特點(diǎn)五、計(jì)算量大幅下降,去年19題、20題是幾何計(jì)算題,有一定的難度,計(jì)算量普遍大,但今年的19題、20題不論解題難度還是計(jì)算難度都驟降。
特點(diǎn)六、填空第12題考察循環(huán)規(guī)律,與前2年的遞進(jìn)規(guī)律類(lèi)型有所不同,當(dāng)然如果重視觀察能力和精確作圖能力,也可以很容易發(fā)現(xiàn)四次變化后回到 。
特點(diǎn)八、延續(xù)了去年和前年的改革方向,增加對(duì)圓的考察,例如選擇題第8題、解答題第20題。解答題第25題都涉及圓的知識(shí)。
特點(diǎn)九、考察學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的深入理解能力逐漸加大。解答題第23題第三小問(wèn),重點(diǎn)考察直線與拋物線位置關(guān)系的深入理解,難度較大。
三、重難易錯(cuò)題目點(diǎn)評(píng):
1. 易錯(cuò)題目
易錯(cuò)題號(hào)錯(cuò)誤原因
8易被圓的對(duì)稱(chēng)性誤導(dǎo),從而誤認(rèn)為函數(shù)圖象為對(duì)稱(chēng)圖像
12前2年均為遞進(jìn)規(guī)律,形成思維定勢(shì),不太容易抓住本質(zhì)規(guī)律(循環(huán)規(guī)律)
17分式方程應(yīng)用題忘記檢驗(yàn)
2. 難題
難題題號(hào)不得分原因
22沒(méi)看懂題,不理解圖2的作用是什么
23利用對(duì)稱(chēng)來(lái)進(jìn)行數(shù)形結(jié)合練得比較少,抓不住第(3)問(wèn)的關(guān)鍵
24對(duì)重要全等模型“手拉手”不熟悉,很難發(fā)現(xiàn)如何構(gòu)造三角形全等;倒角證明三角形全等也是本題的難點(diǎn)
25題目沒(méi)讀懂,沒(méi)有理解“新定義”的關(guān)鍵是到原點(diǎn)的距離要小于半徑的2倍
總體來(lái)看,2013年并沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)兒都無(wú)從下手的題目,體現(xiàn)了很好的梯度,讓學(xué)生上手容易拿全難,有比較好的區(qū)分度,這是北京中考命題的一大特點(diǎn),相信2014年也會(huì)是這種形式。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/60153.html

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