2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期第一次檢測試題(卷)
九年級語文
A 卷(100分)
一、積累與運(yùn)用(26分)
1.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A 駢進(jìn) pián 忐忑tè 棲xī息 凌駕líng 僧侶lǔ
B 佝僂gōu 庸碌lù 留滯zhì 扶掖yè 旁騖wù
C 枘鑿bǐng 繁衍yǎn 披蓑shuāi 覆轍chè 睿智ruì
D 靈柩jiàu 冥誕dàn 成吉思汗hàn 隕落sǔn 諛詞yú
2.下列詞語書寫無誤的一組是( )(2分)
A 一言九鼎 恪盡職守 一代天驕 怒不可遏
B 黎民百姓 無與倫比 略輸文彩 強(qiáng)聒不舍
C 原弛蠟象 惱羞成怒 彌留之際 全神貫注
D 廓然無累 舐牘之情 一杯黃土 談笑風(fēng)生
3. 依次填入下列橫線處的詞語,正確的一組是( )(2分)
(1)“創(chuàng)建文明城市”過后,許多人都養(yǎng)成了良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,但 有一部分人公共衛(wèi)生意識淡薄,隨地吐痰現(xiàn)象還屢見不鮮。
(2)許多老一輩革命家 低微,但為了祖國和人民的利益鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)了一生。
(3)一輛面包車不慎墜入河中,聞訊趕來的消防官兵正全力以赴 落水者。
A、始終 出生 搶救 B、仍然 出身 營救
C、始終 出身 營救 D、仍然 出生 搶救
4.下列加點(diǎn)成語的使用,正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A 真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的,應(yīng)該是淡泊名利的。伯牙、子期,莊周、惠施,堪稱高山流水,是我們交友的典范。
B 王老師在三尺講臺上孜孜以求,由于勞累過度,生病住院。他的學(xué)生前去看望,希望王老師安心地休養(yǎng)生息,早日康復(fù)。
C 他學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)慣差,學(xué)習(xí)毅力不堅(jiān)定,已經(jīng)到了十分危險(xiǎn)的地步,但他卻不以為然,我行我素。
D 他可謂曾經(jīng)滄海,三歲失去雙親,而立之年遭遇下崗,不惑之年婚姻失敗,人生的酸甜苦辣, 風(fēng)風(fēng)雨雨,他都經(jīng)歷過。
5.下列加橫線的詞語沒能結(jié)合語境解釋的一項(xiàng)是( ) (2分)
A 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(能夠建功立業(yè)的英雄人物)
B 去看牧場就要抽發(fā)忍冬的新苗。(能夠忍受冬寒)
C 用這些成語打擊敵人,諷刺社會上的不良現(xiàn)象,鞭笞那些行為不軌的人,是有力的武器。(用 鞭子或板子打)
D 她不是不想去救球,可她實(shí)在太累了,即使站起來,也追不上那刁鉆的來球。(形容來球變化莫測,難以捉摸)。
6. 讀下列材料,從后面的a、b、c、d、中選取相對應(yīng)的觀點(diǎn)。(2分 )
①達(dá)爾文小時(shí)候,智力遠(yuǎn)不及其妹妹,在父母和老師眼中,是一個(gè)很平庸的孩子,但他努力學(xué)習(xí),終于成了世界著名的生物學(xué)家。( )
②“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德而神明自得,圣心備焉”。( )
③ 俗話說:“三天打漁,兩天曬網(wǎng)!保 )
④匡衡少時(shí)家貧,家中無油燈,他就鑿穿墻壁,借別人家的燈光讀書。( )
a 逆境出人才 b學(xué)貴有恒 c讀書貴在積累 d 聰明來自于勤奮
7.下列對名著內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( 。2分)
A《水滸傳》是一部英雄傳奇小說,講述了一系列英雄故事,如林教頭風(fēng)雪山神廟、宋江潯陽樓題反詩等。
B “知識就是力量”這句名言的作者就是被馬克思稱為“英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的英國思想家培根。
C 傅雷家書》信中傅雷對兒子的生活也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。
D 培根最重要的成就是他在思想和歷史領(lǐng)域內(nèi)的建樹。
8.結(jié)合語境修改畫線病句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
在現(xiàn)代工業(yè)社會,煤炭、石油和天然氣的過多燃燒,導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量急劇增加, 二氧化碳具有吸熱和隔熱功能,它在大氣中增多的結(jié)果是形成了一個(gè)無形的“玻璃罩”,太陽輻射到地球的熱量向外層空間無法發(fā)散,造成地球表面溫度升高,這就是我們常說的“溫室效應(yīng)”。
A 修改:外層空間無法接受到太陽輻射到地球的熱量
B 修改:使外層空間無法接受到太陽輻射到地球的熱量
C 修改:無法向外層空間發(fā)散太陽輻射到地球的熱量
D 修改:使太陽輻射到地球的熱量無法向外層空間發(fā)散
9.古詩文默寫。(共10分)
① 知之者不如好之者, 。(《論語•雍也》)
② ,元是今朝斗草嬴,笑從雙臉生。(晏殊《破陣子》)
③今夜偏知春氣暖, 。(劉方平《月夜》)
④ ,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)
⑤同寫雪景,各具特色。毛澤東《沁園春 雪》中化靜為動、氣勢奔放的句子是 , ;岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯(lián)想美妙的句子是 , 。
⑥足蒸暑土氣,背灼炎天光。_______________,________________ 。(白居易《觀刈麥》)
得分評卷人
二、(24分)
(一)《陳涉世家》節(jié)選(14分)
二世元年七月,發(fā)閭左?戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧瓣悇偻酢,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
10.本文選自 《 》,它是我國第一部 體通史,被魯迅稱之為
“ , ”(4分)
11.解釋下列句中詞語。(2分)
①楚人憐之 憐: ②度已失期 度:
③會天大雨 會: ④卒中往往語 往往:_________
12.翻譯下面的句子。(4分)
①會天大雨,道不通,度已失期
答:____________________________________________________________
②今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。
答:______________________________________________________
13.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.扶蘇以數(shù)諫故 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕
B. 陳勝、吳廣乃謀曰 當(dāng)立者乃公子扶蘇
C.項(xiàng)燕為楚將 賢能為之用
D.楚人憐之 二世殺之
14.陳勝、吳廣的起義有直接原因,也有根本原因。(用原文回答)(2分)
直接原因:
根本原因:
(二)《敬業(yè)與樂業(yè)》(節(jié)選)(10分)
①敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門,可惜被后來有些人說得太精微,倒變得不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好,他說:“主一無適便是敬。”用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動,一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消倦面包的機(jī)器,自然該各人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人,信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)做一件正經(jīng)事來做;拉黃包車的人,信得過我.-j-以拉黃包車才去拉,實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)做一件正經(jīng)事來做,便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此,所以我們對于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇。總之,人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如。境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。
②怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?惟一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬!肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。.我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國家同一價(jià)值;我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈,和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng),便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候,絲毫不肯分心到事外。曾文正說:“坐這山,望那山,一事無成!币粋(gè)人對于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說,便是褻瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說,一定把事情做糟了,結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。莊子說:“用志不分,乃凝于神!笨子枵f;“素其位而行,不愿乎其外!彼f的敬業(yè),不外這些道理。
15.“敬業(yè)”中的“敬”字該如何理解?請從第1段中找出相關(guān)語句回答。(2分)
答: ______________________________________________________
16.第②段是圍繞什么問題展開論述的?(2分)
答:______________________________________________________
17.第①段中,作者列舉了“當(dāng)大總統(tǒng)”和“拉黃包車”的例子,有什么作用?(3分)
答: ______________________________________________________ 18.選文中提出了許多有關(guān)“敬業(yè)”的觀點(diǎn),你最認(rèn)同的是哪一個(gè)觀點(diǎn)?請簡要說說你的理由。(3分)
答: ______________________________________________________
三、(50分)
19.請從下面兩題中任選一題。
總要求:(1)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
(2)文體自選(詩歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)書寫工整,不寫錯(cuò)別字。
題一:請以“____________讓我無比歉疚”為題,寫一篇。先補(bǔ)充完整題目再作文。
題二:花季少年,正如人生的朝陽,只有懷揣夢想,才能凝聚力量,只有擁抱夢想,才有精彩人生。夢想既可以是滾滾奔流,如中華民族偉大復(fù)興的共同理想;夢想也可以是涓涓細(xì)流,如每個(gè)人的人生愿望。你有自己的夢想嗎?你為實(shí)現(xiàn)自己的夢想做好準(zhǔn)備了嗎?
請以“擁抱夢想”為話題,寫一篇。題目自擬。
B 卷(50分)
四、詩歌鑒賞(4分)
絕句二首(其二)
杜甫
江碧鳥逾白,山青花欲燃。
今春看又過,何日是歸年?
注釋:此詩為杜甫入蜀后所做。
20.這首詩寫的是 (時(shí)節(jié))的景色,表達(dá)了詩人 的
感情。(2分)
21.請自選角度,簡要賞析詩中畫線句子的妙處。(2分)
______________________________________________________
______________________________________________________
得分評卷人
五、提升(34分)
(一)閱讀下面的,完成22一26各題。(16分)
孫吳四英將
孫吳奄(覆蓋;包括)有江左,亢衡(同“抗衡”)中州,固本于策、權(quán)之雄略,然一時(shí)英杰,如周瑜、魯肅、呂蒙、陸遜四人者,真所謂社稷心膂(比喻親信得力的人),與國共存亡之臣也。自古將帥,未嘗不矜(自大)能自賢,疾勝己者,此諸賢則不然。孫權(quán)初掌事,肅欲北還,瑜止之,而薦于權(quán)曰:“肅才宜佐時(shí),當(dāng)廣求其比,以成功業(yè)!焙箬づR終與權(quán)箋曰:“魯肅忠烈,臨事不茍,若以代瑜,死不朽矣!”肅遂代瑜典兵。呂蒙為潯陽令,肅見之曰:“卿今者才略非吳下阿蒙!彼彀菝赡,結(jié)友而別。蒙遂代肅。蒙在陸口,稱疾還,權(quán)問:“誰可代者?”蒙曰:“陸遜意思深長,才堪負(fù)重,觀其規(guī)慮,終可大任,無復(fù)是過也!边d遂代蒙。四人相繼,居西邊三四十年,為威名將,曹操、劉備、關(guān)羽皆為所挫,雖更相吸引,而孫權(quán)委心(傾心;心神專一)聽之,吳之所以為吳,非偶然也。
22.用“?”劃分節(jié)奏。(僅劃一處)(2分)
卿 今 者 才 略 非 吳 下 阿 蒙。
23.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(6分)
(1) 疾勝己者 ( ) (2)臨事不茍( )
(3)肅遂代瑜典兵( ) (4)才堪負(fù)重( )
(5)無復(fù)是過也。( ) (6)曹操、劉備、關(guān)羽皆為所挫( )
24.翻譯句子。(2分)新課 標(biāo) 第 一網(wǎng)
如周瑜、魯肅、呂蒙、陸遜四人者,真所謂社稷心膂,與國共存亡之臣也。
25.短文中四人,孫權(quán)能“委心聽之”的根本原因是什么?(2分)
26.列舉四人中兩位顯示其雄才大略的事件
(4分)
(二)閱讀下面,完成27一31題。(18分)
從容淡定
陳 旭
①“從容淡定”這詞耐人尋味,意思是“從容于心,淡定于行”。作為人的一種情懷和精神境界,古已有之。
②古往今來,中華民族的圣賢先哲、仁人志士,都對“從容”和“淡定”作出了自己的詮釋。孟子的“貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈”;劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”; ; 等等,無不表現(xiàn)出“從容”和“淡定”的心性情懷。
③從容包含著從大、從深、從遠(yuǎn)之意;從容也是一種自由,是人生主體的自我解放,是由必然王國向自由王國“從容不迫”地不斷邁進(jìn)。
④淡定就是一種修養(yǎng)。仁而無憂,仁而無懼,實(shí)事求是。心懷坦蕩,蘭心傲骨。淡定也證明一種能力——深思熟慮以揚(yáng)長避短,內(nèi)省自知以有進(jìn)有退,這也是大智大勇之人的明智選擇。
⑤淡定是一種真正的領(lǐng)略和徹悟。表現(xiàn)為“八風(fēng)吹不動”。所謂八風(fēng)就是利、衰、毀、譽(yù)、稱、譏、苦、樂世間八法,并非說“東西南北八面來風(fēng)”!鞍孙L(fēng)吹不動”,意思是說:無論順境還是逆境,別人稱贊還是誹謗,都能安然不動,泰然處之。
⑥能否做到“從容淡定”,多半是性格使然。有人天生就是“悠著來”,遇事比別人慢半拍;有人與生俱來就是“風(fēng)風(fēng)火火”,容不得一丁點(diǎn)兒耽擱。這在管理學(xué)上叫EQ,也就是所謂的情緒智商。但能否真正做到“從容淡定”,更關(guān)乎后天修養(yǎng)。時(shí)下,浮躁、淺薄、目光短淺、急功近利之風(fēng)還存在,有些人一心想著不付出或少付出卻期待大回報(bào),所以辦起事來恨不能急吼吼、風(fēng)火火地讓滿世界都知道,同時(shí)暗中還斤斤計(jì)較著什么,都想如古話所說的“早出一扁擔(dān),晚歸柴滿倉”,誰都不想為那巍巍青山做點(diǎn)兒什么。說到底,還是缺失“從容淡定”的健康心態(tài)。
⑦近代胡適是公認(rèn)的淵博學(xué)者,在文學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、考據(jù)學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)等諸多領(lǐng)域均有建樹。他治學(xué)有兩個(gè)主要領(lǐng)域,一是中國哲學(xué)史,一是中國文學(xué)史,都可說開一代新風(fēng),功不可沒。他還是新“紅學(xué)派”——考據(jù)派的創(chuàng)始人,可以說是將小說納入了學(xué)術(shù)研究正軌的第一人。
⑧就是這樣的一位中華文化巨匠,無論在什么狀態(tài)下人們怎么看待他,他始終都堅(jiān)持“從容淡定”。他有一句名言:“這個(gè)世界亂紛紛,先把自己鑄煉成器!
——選自《雜文月刊》2013•3上(有刪改)
27.本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)
28.閱讀第②段,結(jié)合上下文,在橫線處補(bǔ)充兩位名人的名言。(4分)
29.文中作者認(rèn)為一個(gè)人要做到“從容淡定”需要哪些條件?(4分)
30.具體說說第⑥段引用古話“早出一扁擔(dān),晚歸柴滿倉”的作用是什么?
31.結(jié)合全文,理解結(jié)尾“這個(gè)世界亂紛紛,先把自己鑄煉成器”這句話的含義。(3分)
六、綜合性學(xué)習(xí)(共12分)
紀(jì)錄片是指選擇真實(shí)的人物和事件,以現(xiàn)場拍攝為主要手段,經(jīng)過整理、剪輯、加工而成的影視片,為了讓學(xué)生更好地了解中國紀(jì)錄片,某校開展了一次社會實(shí)踐活動、請完成下列任務(wù)。
32.讀新聞記者下面兩則材料,提取能反映近年來中國紀(jì)錄片發(fā)展?fàn)顩r的主要信息。(4分)
【材料一】
【材料二】
紀(jì)錄片具有文獻(xiàn)價(jià)值,文化意義和美學(xué)價(jià)值,2011年元旦,中央電視臺紀(jì)錄頻道用中英文面向全球開播,它是我國首個(gè)覆蓋國內(nèi)外的紀(jì)錄片專業(yè)頻道。近三年來,我國先后推出了《美麗中國》《辛亥》《舌尖上的中國》《歸途列車》等多部電視紀(jì)錄片精品,涉及自然地球、歷史人文、社會現(xiàn)實(shí)等題材。近幾年,我國每年拍攝的電影紀(jì)錄片僅有20部左右,這與電影故事片每年數(shù)百部的產(chǎn)量相比還很不協(xié)調(diào)。
主要信息:
33.《舌尖上的中國》是國產(chǎn)優(yōu)秀紀(jì)錄片的代表。閱讀下面的專題報(bào)道,探究該片可供借鑒的成功經(jīng)驗(yàn),寫出你的探究結(jié)果。(5分)
《舌尖上的中國》選擇了食材、主食、烹飪等7個(gè)主題,生動展示了千百年來中國東西南北不同氣候、不同自然環(huán)境孕育出的獨(dú)有的飲食文化,每一集都采用了新穎的剪輯方式,破天荒地將同一種食材在不同地域的變化進(jìn)行了組合和嫁接;同時(shí)使用了最新技術(shù)設(shè)置,以“微距攝影”的方式讓觀眾體驗(yàn)到許多食材的神秘轉(zhuǎn)化過程。無論哪個(gè)民族、哪個(gè)階層、哪個(gè)年齡段的觀眾都能在片中找到情感的寄托和精神的共鳴,該片凝聚我們的文化認(rèn)同,讓和諧健康的文化內(nèi)涵深入人心。自去年播出后,該片已行銷世界43個(gè)國家和地區(qū),進(jìn)入歐美主流電視節(jié)目市場。
探究結(jié)果:
34.活動結(jié)束后,?浾咭獮榇舜位顒訉懸黄侣劯澹瑯(biāo)題為“走近中國紀(jì)錄片”。請你根據(jù)以上的材料,幫他擬一個(gè)能表明中學(xué)生“走近中國紀(jì)錄片”意義的副標(biāo)題。(不超過15字)(3分)
副標(biāo)題:
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/80378.html
相關(guān)閱讀: